แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สันติ ไกรษี. การศึกษาสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 . ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 2551.
การศึกษาสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4
A Study of the Information Operation for Quality Development of Schools under the Jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area Office Region
Name: สันติ ไกรษี
keyword:
สถานศึกษา
ThaSH:
สารสนเทศ
Classification :.DDC: 371.2
;
สารสนเทศ
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 4 และเพื่อเปรียบเทียบสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 4 จำแนกตามเพศ ตำแหน่ง วุฒิการศึกษา ประสบการณ์การทำงาน และ ขนาดของโรงเรียน
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 จำนวน 224 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t และ การทดสอบค่า f
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ มีความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 4 โดยรวม และรายด้าน มีการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก
2. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ ที่มีเพศต่างกัน ความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
3. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ มีความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 4 โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
4. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ ที่มีวุฒิการศึกษาต่างกันความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต4 โดยรวมและรายด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01
5. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ ที่มีประสบการณ์ การทำงานต่างกัน ความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 4 โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
6. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้รับผิดชอบงานสารสนเทศ ที่ปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนที่มีขนาดต่างกัน ความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to study the information operation for quality development of schools under the jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area Office Region 4 and to compare their information operation for quality development of schools in relation to the respondents gender, position held in school, educational level, work experience, and the school size. A total of 224 subjects including administrators and school teachers who were responsible for the school information system under the jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area Office Region 4 were employed as the sample of the study. The samples were obtained by using a stratified random sampling method. A five scale rating questionnaire with the overall coefficient reliability of .97 was used as the research instrument. Descriptive statistics, that is, percentage, arithmetic mean, standard deviation, and inferential statistics namely t-test, and f-test were utilized to analyze the collected data.
The research findings were as follows :
1. The opinions on the overall and different aspects of the information operation for schools quality development of school administrators and teachers who were responsible for the school information system were mostly found in higher level.
2. The gender of the administrators and teachers whose gender was different was not found significantly different in their opinions about the overall and different aspects of the information operation for the schools quality development.
3. The administrators and teachers whose positions were different found insignificantly different in their opinions about the overall and different aspects of the information operation for the schools quality development.
4. The administrators and teachers whose education levels were different were found significantly different in their opinions about the overall and different aspects the information operation for the schools quality development at level .01.
5. Work experience of the administrators and teachers whose work experience were different were found significantly different in their opinions about the overall and different aspects of the information operation for the schools quality development.
6. The school size of the respondents whose schools were different in size were found insignificantly different in their opinions about the overall and different aspects of on the information operation for the schools quality development.
มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุบลราชธานี
Email:
info.lib@ubru.ac.th
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Created:
2551
Modified:
2553-08-06
Issued:
2553-06-15
Issued:
2553-06-15
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.068507 วินาที
สันติ ไกรษี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี สันติ ไกรษี | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทองใบ สุดชารี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทองใบ สุดชารี
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การศึกษาสภาพการดำเนินงานสารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทองใบ สุดชารี | สันติ ไกรษี | วิทยานิพนธ์/Thesis |