ความเห็นต่อการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานตามความคิดเห็นของข้าราชการครู ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี

Teachers' Opinions toward school administration of the Royal Awarded Schools under the jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area Office Region

Name: จรูญ ศรีเมือง

keyword: โรงเรียนรางวัลพระราชทาน

ThaSH: โรงเรียน - การบริหาร

Classification :.DDC: 371.2

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสมรรถภาพการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานตามความคิดเห็นของข้าราชการครู ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี และเพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นต่อการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานของข้าราชการครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี จำแนกตามตำแหน่งและขนาดของโรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ข้าราชการครู ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1-5 ที่ได้รับรางวัลพระราชทาน ในระหว่างปีการศึกษา 2540-2549 จำนวน 11 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 278 คน กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie และ Morgan จำแนกเป็น ผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 11 คน และครูผู้สอน จำนวน 267 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามเกี่ยวกับสภาพการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานในจังหวัดอุบลราชธานี ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับ เท่ากับ .96 ผู้วิจัยดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ประกอบด้วยค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t และการทดสอบค่า F เมื่อพบความแตกต่างทดสอบรายคู่ด้วยวิธีของ Scheffe ผลการวิจัยพบว่า 1. ข้าราชการครูมีความคิดเห็นต่อการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. ข้าราชการครูที่มีตำแหน่งต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี ไม่แตกต่างกัน 3. ข้าราชการครูที่ปฏิบัติงานในโรงเรียนที่มีขนาดต่างกันมีความคิดเห็นต่อการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยภาพรวมข้าราชการครูที่ปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนขนาดเล็กและโรงเรียนขนาดกลาง มีความคิดเห็นต่อการบริหารงานโรงเรียนรางวัลพระราชทานในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ The objectives of this study were to investigate and compare the state of school administration of the Royal Awarded Schools under the jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area Office Region as perceived by school administrators and teachers classified by their professional position and school size. A total of 278 subjects, selected from 11 schools under the jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area office Region 1 to 5 consisted of 11 school administrators and 267 teachers gained the using a stratified random sampling method with referencing of the sample size criterion of Krejcie and Morgan. These schools received the royal award for their outstanding performance. The research instrument was a five-level scale rating questionnaire with the overall coefficient reliability of .96. The statistics used for data analysis included percentage, arithmetic mean, standard deviation, t-test, F-test, and Scheffe’s comparison test. The research findings were as follows: 1. The opinions of the school administrators and the teachers perceived the overall and every aspect of the state of school administration of the royal awarded schools under the jurisdiction of Ubon Ratchathani Educational Service Area Office Region 1 to 5 to be at a high level. 2. The was no significant difference in the perceptions about the administration of the royal awarded schools between the administrators and the teachers. 3. There was significant different at the level of .01. The perception about the administration of the royal awarded school among those who worked in schools of different size, as those who worked in small school had significantly different perceptions from those who worked in medium size schools.

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: รองศาสตราจารย์ ดร.ทองใบ สุดชารี

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Created: 2551

Modified: 2553-08-21

Issued: 2553-06-10

Issued: 2553-06-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	152.81 KB	189	2022-01-10 09:20:13
2	abstract.pdf	161.88 KB	123	2021-06-24 05:59:20
3	content.pdf	155.7 KB	71	2021-04-24 13:33:40
4	chapter1.pdf	179.7 KB	176	2022-05-02 10:55:51
5	chapter2.pdf	419.28 KB	226	2024-02-15 21:51:59
6	chapter3.pdf	190.5 KB	91	2021-04-24 13:33:54
7	chapter4.pdf	259.91 KB	93	2021-04-24 13:33:58
8	chapter5.pdf	156.41 KB	127	2021-04-24 13:34:13
9	bibliography.pdf	184.65 KB	101	2021-04-24 13:34:20
10	appendix.pdf	348.77 KB	98	2021-04-24 13:34:25
11	biodata.pdf	147.5 KB	67	2021-04-24 13:34:30

ใช้เวลา

0.065194 วินาที