การใช้กลวิธี จี เอส เค เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านและความสามารถ ในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาเอกภาษาอังกฤษ สถาบันราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาณจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล | เกศินี ศรีรัตน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การวิเคราะห์คำศัพท์และขอบข่ายความหมายที่ปรากฎในหนังสือแบบเ รียนภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ซิมมี่ อุปรา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการฟัง-พูด ตามแนวคิดแบบผสมผสาน สำหรับวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจโรงแรม
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;อรรณพ คุณพันธ์ | วิภาดา รัตนวิจักขณ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดวิธีธรรมชาติสำหรับนักศึกษาคหกรรม
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;อรรณพ คุณพันธ์ | สุนิสา สุพรรณ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาโดยใช้กิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงเงิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล | ชนิตสิรี ศุภพิมล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิธีสอนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษ และเพื่อลดความวิตกกังวลในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;พัฒนา จันทนา | ปนัดดา จีนประชา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาด้วยวิธีการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;พัฒนา จันทนา | รังสิมา สง่าเมือง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนโดยมีวีดีทัศน์ประกอบเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ปิญชาน์ รินง้าว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจในการเรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้และมนุษยนิยมแนวใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ฤตินันท์ สมุทร์ทัย | ปิยะมาศ ติ่งหมาย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนเนื้อหาสิ่งแวดล้อมเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษและความตระหนักในการรักษาสิ่งแวดล้อมของนั กเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | สังวาลย์ ข่ายแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการพูดบันทึกโต้ตอบเป็นภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล | สายพิณ หัวเมืองแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษาเชิงวิเคราะห์คร่าวร่ำคำสอนเจ้าราช
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล | เสถียร, พระครู
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิธีการสอนแบบ พี คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ | โศภิษฐ์ อุดม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษ ตามแนวการสอนแบบใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษา สำหรับนักเรียนแผนการเรียนคณิต-วิทย์ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;เจิดหล้า สุนทรวิภาต | พารณี นนทวาสี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถทางการพูดจิตสำนึกและความสามารถทางการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยใช้บทเรียนภาษาอังกฤษที่เนันเนื้อหาวิชา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;สุนทรี คนเที่ยง | ภูวดล เกตุมงคล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเรียนภาษาด้วยตนเองโดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล | สุวรรณา โปธา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้โดยโปรแกรมไมโครเวิลด์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ฤตินันท์ สมุทร์ทัย | รัษฎา คำโชติรส
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลสัมฤทธิ์ด้านการฟังภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนโดยวิดีทัศน์ที่มีตัวอักษรบรรยายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
จารุณี มณีกุล;ต่อพงศ์ วรรณวาที;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ศราวุธ ชาชุมวงศ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แบบฝึกการเขียนภาษาอังกฤษจากการควบคุมไปสู่การเขียนอิสระ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;สุนทรี คนเที่ยง | อุษา ดวงเพชร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและทักษะทางสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;ฤตินันท์ สมุทร์ทัย | ศรินยา ขัติยะ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การส่งเสริมความรู้คำศัพท์ ความคงทนในการจำคำศัพท์ และความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้สมุดจดคำศัพท์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;ฤตินันท์ สมุทร์ทัย | อรชุมา หลิมศิริวงษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การศึกษากิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ | สมลักษณ์ เลี้ยงประยูร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กลยุทธ์ในการอ่านเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านวรรณคดีและระดับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาช้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;พัฒนา จันทนา | สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ความรู้ด้านไวยากรณ์และการใช้ไวยากรณ์ในการเขียนอนุเฉทของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการกำหนดงานเพื่อยกระดับ ความตระหนักด้านไวยากรณ์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อรรณพ คุณพันธ์ | ศุภวรรณ ทะกันจร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนากิจกรรมการเขียนบันทึกโต้ตอบเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนและแรงจูงใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ;บุบผา วัฒนาพันธุ์ | สังขยา บุญมา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีลินซ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ ความคงทนในการจำและความสามารถในการอ่าน ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล | จตุพร เพชรแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;เกียรติสุดา ศรีสุข | พัชรากราณต์ อินทะนาค
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนแบบชักชวนเสริมด้วยการสอนแบบสร้างสรรค์องค์ความรู้นิยม เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและลดความวิตกกังวลของผู้เรียน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;อรรณพ คุณพันธ์ | รุ่งรัตน์ มองทะเล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วีณา วโรตมะวิชญ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | วราภรณ์ อรรถธรรมสุนทร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีที่เน้นการตั้งคำถามเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียน ภาษาอังกฤษและการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ | สลิลา พันชนะ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้เทคนิคการต่อชิ้นส่วนในการอ่านวรรณคดีเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;อรรณพ คุณพันธ์ | อารดา กันทะหงษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนารูปแบบการสอนเขียนภาษาอังกฤษที่เน้นกระบวนการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | จักรภพ วิชัยพันธ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเปรียบเทียบผลของการสอนเขียนย่อเรื่องกับการสอนให้นักเรียนตั้งคำถามเอง ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและการเขียนย่อเรื่องภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;อรรณพ คุณพันธ์ | จิตรา ชัยอมฤต
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การลดความวิตกกังวลของผู้เรียนทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมที่เน้นจิตพิสัย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | บุษบา สุวรรณโสภณ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลการอ่านซ้ำที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ อัตราความเร็ว และการจำคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ประลอง ครุฑน้อย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของกิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถ และความคิดเห็นในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ ;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พิพัฒน์ งอกเสมอ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้ในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วีณา วโรตมะวิชญ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;รัชชุกาญจน์ ทองถาวร | มาลี สุริยะ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสังเคราะห์วิธีวิทยาการวิจัยในวิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อุเทน ปัญโญ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;เกียรติสุดา ศรีสุข | จิรพรรณ บุญสูง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล | สุจิตรา อินทรรัศมี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการสอนตามรูปแบบเอริกาที่มีต่อความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษโครงสร้างความรู้และเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | รัตนา วาทะวัฒนะ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการที่ผู้เรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับบทอ่านด้วยตนเองที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ | นิตยา ชัยสวัสดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการเรียนที่เน้นทักษะกระบวนการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะกระบวนการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;อรรณพ คุณพันธ์ | เกษร มณีเชษฐา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชาวเขาที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อรรณพ คุณพันธ์ | ปานเสก สุทธปรีดา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของวิธีสอนการเขียนแบบเน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศในชั้นเรียนของนักศึกษา โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ สถาบันราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | พูนรัตน์ แสงหนุ่ม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผลของกลวิธีสอนแบบ อี ที อาร์ ที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | นงเยาว์ เวชสถานารักษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ความสำเร็จในการเจรจาหาความหมาย และการปรับระดับภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีโดยใช้งานเพื่อการสื่อสาร
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | เยาวรัตน์ เม็งขาว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเสริมกิจกรรมที่เน้นไวยากรณ์ในการสอนภาษาแบบมุ่งปฏิบัติงานเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความรู้ทางด้านไวยากรณ์ ของนักศึกษาในระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ ;วิรัตน์ ไวยกุล | อรวรรณ เลาหะเมทนี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความรู้วัฒนธรรมไทย ของนักเรียนนานาชาติ โดยใช้การสอนแบบเชื่อมโยง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ประภัสสร กระแสชัย | วรศิริ บุญซื่อ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โดยการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | นิลุบล จิตต์มั่น
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการออกเสียงภาษาอังกฤษและความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ด้วยวิธีการสอนแบบโฟนิกส์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล | จีรนันท์ เมฆวงษ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษโครงงานเกี่ยวกับเนื้อหาท้องถิ่นเพื่อเพิ่มพูนทักษะทางภาษา ทักษะชีวิตและความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | จันทร์จิรา กันธิลา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษโครงงานเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เพื่อเพิ่มพูนทักษะทางภาษาและทักษะสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | ขวัญหทัย กวดนอก
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การผสมผสานการเรียนการสอนแบบโฟนิกส์และการสอนภาษาโดยรวมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านออกเสียง ความเข้าใจในการอ่าน การเขียนสะกดคำและความคิดเห็นต่อการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภูวิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ไพลิน กาญจนภานุพันธ์ | จารุวรรณ สายสิงห์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางการพูดและความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการชี้นำตนเองของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ธมลวรรณ ปรมาธิกุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กระบวนการกลุ่มร่วมกับข้อมูลอินเทอร์เน็ตในการพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในชั้นเรียนของผู้เรียน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ;วิรัตน์ ไวยกุล | ธีราพร แซ่แห่ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมที่เน้นกลวิธีจิตพิสัยเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | กายสิทธิ์ ศรีใจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางภาษาอังกฤษและทักษะการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิวัฒน์ ไวยกุล | ชลวิภา เฟื่องกาญจน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษและการคิดไตร่ตรองของผู้เรียน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;นิโลบล นิ่มกิ่งรัตน์ | พรนิภา บรรจงมณี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวคิดการเรียนรู้ภาษาแบบองค์รวมเพื่อเพิ่มพูนทักษะภาษาอังกฤษ และทักษะการคิดของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ดรรชนี หล่อวัฒนา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวคิดวิธีธรรมชาติเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และความสามารถในการรู้คำศัพท์ ของผู้เรียนในระดับเตรียมความพร้อม
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | อนงค์กร ศรีเจริญ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้บทกวีเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ;วิรัตน์ ไวยกุล | จุติญาณี เพิ่มทันจิตต์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้บทสนทนาจากภาพการ์ตูนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจภาษาอังกฤษ ตามความหมายในบริบทของการใช้และการรู้คำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;สิทธิชัย สาเอี่ยม | สุภาพร มโนวงศ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสร้างกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยใช้โครงงานเพื่อส่งเสริมความสามารถทางภาษาอังกฤษและทักษะชีวิตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | นิตยา มูลสาร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเขียนแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ;วิรัตน์ ไวยกุล | นคร กิจจรูญชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การอภิปรายกลุ่มเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคม
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | กัลยา มหาวัน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | พะเยา พรหมเทศ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ความผิดพลาดและการใช้กลวิธีในงานเขียนของผู้เรียน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ณัฐวดี สุดเสนาะ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาสิ่งแวดล้อมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษและความตระหนักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับต้น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | มาลี เทวกุล ณ อยุธยา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนโครงงานภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถทางภาษาและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ปทุมรัตน์ คำแสน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
กิจกรรมการให้ข้อมูลย้อนกลับงานเขียนภาษาอังกฤษแบบออนไลน์กับแบบตัวต่อตัว
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | ธัญลักษณ์ จันทราช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การบูรณาการการสอนไวยากรณ์ในการเขียนแบบเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและความรู้ด้านไวยากรณ์ของนักเรียนในระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พระจักรพงษ์ ทะระมา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนแบบ อี ที อาร์ ด้วยอินเทอร์เน็ตเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | เบญจพร เทพสีหนู
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แผนภูมิมโนทัศน์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล | เฉลิมพล ณ เชียงใหม่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การบูรณาการแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้และการเรียนแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ประภัสสร กระแสชัย;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | เบญจภรณ์ ศรีจันทร์กาศ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระหฤทัย จังหวัดเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
กิตติพร ปัญญาภิญโญผล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ดรุณ หาญตระกูล | จินตนา ทองเรือง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวมเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถในการเขียนสรุปความและความมั่นใจในตนเองของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ดรุณี บริจาค
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเรียนรู้หมวกคิด 6 ใบเพื่อส่งเสริมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และบรรยากาศชั้นเรียนของนักเรียนระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | สุพรรณิการ์ สุทธหลวง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมสถานการณ์จำลองเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนในระดับกำลังพัฒนา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | เอกอนงค์ ปวง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวการสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการและเว็บบล็อก เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเขียนของนักเรียนระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ขวัญชีวา ว่องนิติธรรม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีอภิปัญญาเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ชัชวาลย์ มันเทศสวรรค์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การบูรณาการการเรียนภาษาอังกฤษกับเนื้อหาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับเริ่มเรียน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทืยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ภาวิณี เตียนธนา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลยุทธ์การเจรจาหาความหมายเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | ชวนพิศ ศรีวิชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
กิจกรรมที่ใช้กลวิธีการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษและการเรียนรู้คำศัพท์ของผู้เรียนระดับเตรียมความพร้อม
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | นฤทัย ทองเที่ยง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวโดยใช้การเรียนแบบมุ่งปฏิบัติงาน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | สุภาวดี วรภัทรกิจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความสามารถในการเขียนสรุปใจความภาษาอังกฤษของพระนิสิต
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยากุล | สุชาติ กองกูล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | พัชยา สุขพัชราภรณ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่ใช้กิจกรรมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง พูดของนักศึกษาผู้ใหญ่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ดวงพร มาตย์สมบัติ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้สื่อตามสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความสนใจและความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | กมลทิพย์ รัชชนะกุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเรียนภาษาอังกฤษทางอินเทอร์เน็ตเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | เพชรรัตน์ ศรีนุต
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเขียนบันทึกเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ศศิวิมล ชิน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิดีทัศน์รายการคริส ดีลิเวอรี่ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | รัตติกาล ชำนาญยา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเรียนของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | ชัญญานุช มะโนปา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การส่งเสริมความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความสามารถในการฟังของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงโดยการใช้ภาพยนตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | รติ หอมลา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้ เอส ที ไอ เอ็ม เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นั่นทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | นันทนัช ตนบุญ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบพหุปัญญาเพื่อเพิ่มพูน ความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | อาทิตยา จิตบาล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้รูปแบบการสอนกระบวนการคิดแบบคอร์ท 1 เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดอภิปรายและการเขียนสะท้อนความคิดภาษาอังกฤษของนักเรียนในระดับก้าวหน้า
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | กมลพรรณ องค์ชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อเพิ่มพูนความรู้ความเข้าในในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | อลินดา อินทร์อยู่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่ีอส่งเสริมความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | กาญจนา พรมซาว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยแนวการสอนแบบ เอ อาร์ ซี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล | ดุษฎี รังษีชัชวาล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิธีสอนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้นิยมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และทัศนคติของนักศึกษาปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | อัปษร ธรรมสโรช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิธีการสอนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้นิยมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้เรียน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล | อรทัย ชัยญา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์โดยใช้เนื้อหาวัฒนธรรมท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนรายงานและความรู้วัฒนธรรมท้องถิ่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล | มยุรี ศรีชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือร่วมกับสื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | หนึ่งฤทัย วามตา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ ความสามารถในการประเมินงานเขียนของตนเองและเจตคติต่อการเขียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิรัตน์๋ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ | พิชินี เดือนดาว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมคาราโอเกะ เพื่อพัฒนาการออกเสียงและความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | พิชญา นุเสน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมที่เน้นรูปแบบภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถ ด้านการพูดภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | อัญญารัตน์ อดุลย์รัตนนุกุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาศิลปะเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาศิลปะระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | พิณ พัวพันธ์สกุล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิธีการสอนแบบตรงเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนที่มีภาวะความบกพร่องทางการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาจน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ปนัดดา ปานะนิล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดในการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนไทยที่เรียนแผนการเรียนภาษาญี่ปุ่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
สิทธิชัย สาเอี่ยม;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ลักษณารีย์ ศุภรัชต์เศรณี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีความรู้ความเข้าใจและกลวิธีทางสังคม เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และลดความวิตกกังวลในชั้นเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | วรัญญา โอภาษี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์โดยการออกแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียน ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ | จิรัชญา โคศิลา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีอภิปัญญาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ชนิกานต์ สิทธิฟอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีการร่างภาพเพื่อขยายความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | กิ่งกาญจน์ ตุมอินทร์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การวิเคราะห์สื่อเสียงสภาพจริงตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ พุทธศักราช 2551
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | สิริน ไทยตรง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเรียนภาษาแบบประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความรู้ด้านประวัติศาสตร์ของสถานที่ท่องเที่ยวของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | พนม เหลือสืบชาติ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวการสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ความสามารถทางการอ่านและแรงจูงใจของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | ชลฤทัย ชื่นบาน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนคำศัพท์ที่ปรากฏร่วมกันเพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พีรยาพร กาละ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้ภาพยนตร์และบทบาทสมมติ เพื่อส่งเสริมความสามารถการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และความมั่นใจในตนเองของนักเรียนชั้นปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | กนกกร ภู่ประสาทพร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การเขียนแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนและลดความวิตกกังวลในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ศิริรัตน์ ปัญญาคม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนภาษาที่เน้นการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟังพูดภาษาอังกฤษและความรู้แหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดเชียงใหม่ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | ปิยะพันธ์ กันทิสา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่ใช้กิจกรรมพหุปัญญาร่วมกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อพัฒนาความสามารถ ด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | นภอร อารีย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนภาษาที่เน้นการปฏิบัติงานด้านธุรกิจเพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง พูด ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะการคิดวิเคราะห์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | วรางคณา พงศธรพิพัฒน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมพหุประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | สุนิสา เบทส์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การเดาและการอนุมานความหมายคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | วิศาธร ทนุกิจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสนทนาออนไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความมั่นใจในตนเอง ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | กัลยาณี ภู่เจริญ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พรประภา จันตาวงศ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเขียนบันทึกสองคอลัมน์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนและนิสัยรักการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พระสุพจน์ ยืนศักดิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
ารใช้การเรียนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง พูดภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ปนัดดา ประพันธ์กูล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีการใช้ภาพเป็นสื่อเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดนำเสนอภาษาอังกฤษและความมั่นใจของผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | กิตติกันยา ลิมปริวัฒนา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้เกมการแข่งขันระหว่างกลุ่มเพื่อส่งเสริมความรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ และทักษะสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | สุภาวรรณ อินต๊ะแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้เทคนิคเอส ที เอ ดี เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | วราพร ขันพล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมผังสัมพันธ์ทางความหมายเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พิมเนตร เทพปัญญา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลุ่มสืบค้นที่เน้นเนื้อหาท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมความรู้ ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ขนิษฐา สุวรรณประชา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวคิดการสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ธาดา ศรีวิเชียร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ประภาภรณ์ สมเกตุ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนไวยากรณ์เพื่อการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนโรงเรียนกวดวิชา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พัชรา มูลปัญญา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การอ่านแบบจิ๊กซอว์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงเงิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พิมพร พยุหะ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีสตาร์ท เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | ชนิดาภา ใหญ่ธรรมสาร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี ร่วมกับนิทานพื้นบ้านของประเทศกลุ่มอาเซียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและความรู้ด้านวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ทาริกา อุดเทพ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนเขียนโดยใช้รูปแบบเป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่วิธิดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงเงิน | อรรถพล อินทวิวัฒน์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวมเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟัง พูด และเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | ณิชภัทร ภู่พุกก์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนภาษาแบบมุ่งปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | สุเมธ ต๊ะวงศ์ชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้ พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | พิรดา เพชรงาม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมชี้นำการอ่านการคิดร่วมกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | แพรวพวง โยวะผุย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การเรียนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงเงิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | กัญญารัตน์ หรดี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนการสอนภาษาที่เน้นสมรรถนะเพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษา ระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผจงกาญจน์ ภู่่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | วสันต์ เต็งกวน
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธี คิว เอ อาร์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่าน ภาษาอังกฤษและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ภิรดา บุญศิริชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีการคิดจากภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ปุณยวีร์ แสงมนตรี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมเพลงภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์ ความรู้ด้านไวยากรณ์ และความสามารถในการฟัง พูด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | กัญญ์ปภัส รัตนเรืองศิลป์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้แนวการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | ณัฐชมนต์ สุขษาเกษ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อพัฒนาการออกเสียงภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | เรมิกา กุลาตี
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการอ่านอย่างกว้างขวางเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | อุบลวรรณ พันธุ์พรหม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยนครพนม
รองศาสตราจารย์ นิธิดา อดิภัทรนันท์;รองศาสตราจารย์ นันทิยา แสงสิน | ณัฐพล สุริยมณฑล
| บทความ/Article |
การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | สาวิกา สวนยศ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนภาษาที่เน้นภาระงานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษและความมั่นใจในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | อรวรรณ สินารุณ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความรู้ด้านไวยากรณ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | เกรียงศักดิ์ ฐานะกอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษแบบโครงงานสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ เชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | วาสุธา ทองนวล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การเรียนที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | วิไลพรรณ สุรินทร์ธรรม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ณัฐพล สุริยมณฑล
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอดแทรกโฟนิกส์ร่วมกับการใช้สื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมการอ่านออกเสียง ความรู้คำศัพท์ และความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | ณัฐพร สุขเกษม
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกเสียง ความรู้คำศัพท์ และการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ณัฐนันท์ นิเวศน์วรการ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการสื่อสารเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | ชญานิน พันธ์ศรีสุวรรณ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้วิธีสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกเสียงภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | รัตตินันท์ ทูลศิริ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเขียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | เสาวรส สารอรรถ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การอ่านแบบกว้างขวางโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | กนกพร ปาลบุตร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาวัฒนธรรมร่วมอาเซียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และความรู้ทาง วัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล | กฤตยพร สุรินทร์คำ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์ร่วมกับกระดานอัจฉริยะเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น
นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ภาณุ ธราวรรณ
| บทความ/Article |
การใช้แอปพลิเคชันบนแท็บเล็ตเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังพูดภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์
มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น
นิธิดา อดิภัทรนันท์ | เคน มหาชนะวงศ์
| บทความ/Article |
การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | เพ็ญพิชชา อัษฎาวุธวงศกร
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การคูณ โดนเน้นบริบทในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเปียงหลวง อำเภอเวียงแหง จังหวัดเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
เรืองวิทย์ นนทภา;ทิพย์รัตน์ นพฤทธิ์;นิธิดา อดิภัทรนันท์ | อรยา ชวาเขต
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมดาราทีบีเอ็มเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | ชณชนภ์ ชุณหการกิจ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนเขียนแบบอรรถฐานกระบวนการเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อุดมลักษณ์ กูลศรีโรจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;สมเกียรติ อินทสิงห์ | นาถวดี นิวรรัมย์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การเรียนเชิงรุกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | กฤติพร จินะราช
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | อัลบา เดสซี่
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจ่าทหารเรือ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์ | ภัสวรรณ ศรีธนวิบุญชัย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้แผนผังโครงเรื่องเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ความรู้คำศัพท์ และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | มงคลไชย เทียนสุดีนนท์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การเรียนเชิงรุกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | อภิชาติ ติไชย
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กลวิธีเอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | อนุกูล วังเวียงทอง
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การสอนแบบ ซี บี ไอ เพื่อส่งเสริมความรู้วัฒนธรรมไทยและความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนต่างชาติ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | ศิริญญา แสงแก้ว
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความรู้วิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | กีรติกา มาฆะสุข
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การสอนคำศัพท์ที่ปรากฏร่วมกันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและ การเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | กิตติมา สิงห์สนธิ์
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้กิจกรรมพหุปัญญาเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | พรชนนี ภูมิไชยา
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้เทคนิด ซี ไอ อาร์ ซี เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ | วศิน ปังสุวรรณ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้การเรียนภาษาแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารอ ในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำคำคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | นัฏฐิณีย์ เวียงโอสถ
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
การใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน | สุวิมลวดี คนฟู
| วิทยานิพนธ์/Thesis |
