แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ทวีพร สุวรรณราช. ความต้องการการใช้งานด้านภาษาต่างประเทศของหน่วยงานและความคาดหวังของผู้เรียน. (). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2538.
ความต้องการการใช้งานด้านภาษาต่างประเทศของหน่วยงานและความคาดหวังของผู้เรียน
Name: ทวีพร สุวรรณราช
keyword:
ภาษา
LCSH:
ภาษา
Classification :.DDC: 407 ท213ค
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความต้องการการใช้งานด้านภาษาต่างประเทศของหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนและความคาดหวังของผู้เรียน
ประชากรที่เป็นกลุ่มตัวอย่างในการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ ประเภทหน่วยงานและประเภทผู้เรียน ประเภทหน่วยงานได้แก่ หน่วยงานของรัฐบาล รัฐวิสาหกิจ และเอกชนที่ตั้งอยู่ในเขตอำเภอเมืองของจังหวัดอุบลราชธานี ยโสธร อำนาจเจริญ มุกดาหาร นครพนม และ หนองคาย จำนวน 252 หน่วยงาน ประเภทผู้เรียนได้แก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2537 ของโรงเรียนในสังกัดกรมสามัญศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดอุบลราชธานี ยโสธร และอำนาจเจริญ จำนวน 1,121 คน เครื่องมือในการวิจัย ประกอบด้วยแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ จำนวน 2 ฉบับคือ แบบสอบถามสำหรับหน่วยงานและแบบสอบถามสำหรับผู้เรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป SPSS/P (Statistical Package for the Social Sciences) เพื่อหาค่าความถี่ของการตอบคำถามแต่ละข้อและค่าสถิติเชิงพรรณา ส่วนที่เกี่ยวข้องค่าน้ำหนัก กระทำโดยหาค่า และ S.D. ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1.อัตราการใช้งานด้านภาษาต่างประเทศของหน่วยงานอยู่ในระดับปานกลางไปหาน้อย (ตารางที่ 3 ) ภาษาต่างประเทศที่มีอัตราการใช้มากที่สุดคือภาษาอังกฤษ รองมาคือภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น นอกจากนี้ หน่วยงานยังมีความต้องการใช้บุคลากรของตนได้เพิ่มพูนความรู้ภาษาต่างประเทศที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีทางด้านภาษาอังกฤษ ภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ในด้านความคิดเห็นต่อการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศนั้น หน่วยงานให้ความเห็นว่า ควรใช้ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับในระดับปริญญาตรี และสำหรับภูมิภาคแถบนี้ภาษาต่างประเทศที่ควรให้เรียนคือภาษาอังกฤษ ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น
2.ความคาดหวังของผู้เรียน จำนวนร้อยละ 96.5 (ตารางที่ 12) เลือกเรียนวิชาภาษาอังกฤษด้วยเหตุผลว่ามีประโยชน์และในการเรียนการสอน ต้องการให้เน้นทักษะการฟังพูดและสนทนาส่วนเรื่องที่เป็นปัญหาอันดับหนึ่งในการเรียนไวยากรณ์ รองลงมาคือ การฟัง พูดและสนทนา ถ้า ศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีนักเรียนร้อยละ 67.8 จะเลือกเรียนภาษาต่างประเทศควรเป็นวิชาเลือก ส่วนร้อยละ 44.3 เห็นว่าควรเป็นวิชาบังคับ ความคิดเห็นต่อภาษาต่างประเทศที่ควรให้เรียนในภูมิภาคแถบนี้คือ ภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส และจีน ส่วนความคาดหวังในการประกอบอาชีพนั้นมีหลากหลายแตกต่างกันไป
The purpose of this study was to investigate the foreign languages use and needs of government and private sections and the expectations of learners.
The subjects used comprising of 252 sections and 1,121 learners. The sections were government sections, state enterprises and private sections, in Ubonratchathani, Yasothorn, Amnartjareon, Mukdaharn, Nakornpanom and Nongkhai. The learners were secondary student studying in matayomsuksa 6, the first semester of 1994 from Ubon Ratchathani, Yasothon and Amnartjareon. The procedures used in collection data were 2 sets of questionnaires for sections for sections and the other for the learners. The data were than analyzed by SPSS/P programmers to find , S.D. frequency and some other descriptive statistics of each item of the questionnaires, findings of the study can be summarized as follows :
1.The foreign languages use of the sections were moderate; English was the first, Chinese and Japanese were second and third respectively. The sections preferred to nave their staff had additional reading and writing. According to the teaching and learning of foreign languages in this region, the sections thought that English should be one or the required courses in the university level, Chinese and Japanese were second and third respectively.
2.Regarding to the learners expectations, 96.50% of learners (Table 12) took English because it is useful. According to the teaching and learning , the skills that needed to be emphasized most were listening and speaking . They thought that the major problem in studying English was foreign languages in the university level with 85.70% wanting to choose English. The 53.90% thought that foreign languages should be selective courses and 44.30 % considered that be required course. According to the teaching and learning of foreign languages in this region, English should be the first French and Japanese came Second and third respectively. The learners needs and expectation in careers were various.
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุบลราชธานี
Email:
info.lib@ubru.ac.th
Name: กรมการฝึกหัดครู
Role:
สนับสนุนทุนการวิจัย
Created:
2538
Modified:
2553-02-18
Issued:
2548-08-09
งานวิจัย/Research report
application/pdf
tha
Spatial:
ไทย
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.043722 วินาที
ทวีพร สุวรรณราช
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความต้องการการใช้งานด้านภาษาต่างประเทศของหน่วยงานและความคาดหวังของผู้เรียน
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ทวีพร สุวรรณราช | กรมการฝึกหัดครู | งานวิจัย/Research report |
| ภูมิศาสตร์ภาษาถิ่นในจังหวัดอุบลราชธานี
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ทวีพร สุวรรณราช | งานวิจัย/Research report |
กรมการฝึกหัดครู