การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์โดยบูรณาการกับนาฏศิลป์พื้นบ้าน ชุด ลำเพลินสะเวินใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

Name: ชัยวัฒน์ หาญอาษา

ThaSH: นาฏศิลป์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์โดยบูรณาการกับนาฏศิลป์ พื้นบ้านชุด ลำเพลินสะเวินใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพ เปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มี ต่อกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/15 มีนักเรียน จำนวน 36 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนสารคามพิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 8 แผน 16 ชั่วโมง 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test (Dependent Samples) ผลวิจัยพบว่า 1) กิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์โดยบูรณาการกับนาฏศิลป์พื้นบ้าน ชุด ลำเพลิน สะเวินใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 88.50/88.61 ซึ่งสูง กว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ (80/80) 2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้หลังเรียนสูงขึ้นกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ มีความพึงพอใจต่อกิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์โดย บูรณาการกับนาฏศิลป์พื้นบ้าน ชุด ลำเพลินสะเวินใจ ความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: มหาสารคาม

Email: lib@rmu.ac.th

Name: สมาน เอกพิมพ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2565

Modified: 2568-08-15

Issued: 2568-08-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 780.9593

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการเรียนการสอน

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	135724 ชัยวัฒน์ หาญอาษา.pdf	5.3 MB	1	2025-09-17 21:56:37

ใช้เวลา

0.029366 วินาที