แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อภิชญา นพไทย. ข้อเสนอเชิงปฏิบัติเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นนวัตกรของครูในสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2568.
ข้อเสนอเชิงปฏิบัติเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นนวัตกรของครูในสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
Practical proposals for enhancing teachers' innovative characteristics in pilot schools of Chiang Mai education sandbox
Name: อภิชญา นพไทย
ThaSH:
นวัตกรรมทางการศึกษา
-- เชียงใหม่
Abstract:
การค้นคว้าอิสระครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นนวัตกรของครูในสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่ 2) เพื่อจัดทำข้อเสนอเชิงปฏิบัติ และ 3) เพื่อตรวจสอบความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ของข้อเสนอเชิงปฏิบัติ การศึกษาแบ่งเป็น 3 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 การศึกษาความต้องการจำเป็น โดยใช้แบบสอบถามกับผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 361 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบชั้นภูมิ ขั้นตอนที่ 2 การจัดทำข้อเสนอเชิงปฏิบัติ โดยการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างกับผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง และขั้นตอนที่ 3 การตรวจสอบความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ โดยใช้แบบประเมินกับกลุ่มตัวอย่างจำนวน 361 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถามแบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง และแบบตรวจสอบความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ผ่านการตรวจสอบคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ หาค่า IOC และค่าความเชื่อมั่นด้วยสัมประสิทธิ์อัลฟ่าครอนบาค วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน Modified Priority Needs Index และการวิเคราะห์เนื้อหาผลการศึกษาพบว่า 1) ความต้องการจำเป็น 3 ลำดับแรก ได้แก่ ด้านมีความคิดสร้างสรรค์ ด้านเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ และด้านมีความยืดหยุ่นและปรับตัว 2) ข้อเสนอเชิงปฏิบัติประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่ หลักการ 7 ประการ วัตถุประสงค์ แนวทางการปฏิบัติตามวงจรบริหารงานคุณภาพ (PDCA) ใน 3 ด้าน และเงื่อนไขในการปฏิบัติ 6 ด้าน และ 3) ผลการตรวจสอบข้อเสนอเชิงปฏิบัติพบว่า มีความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สำนักหอสมุด
Address:
เชียงใหม่
Email:
cmulibref@cmu.ac.th
Name: สุบัน พรเวียง
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: มนต์นภัส มโนการณ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2568
Modified:
2568-08-14
Issued:
2568-08-14
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
Spatial:
เชียงใหม่
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
©copyrights มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.020709 วินาที
อภิชญา นพไทย
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ข้อเสนอเชิงปฏิบัติเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นนวัตกรของครูในสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อภิชญา นพไทย | สุบัน พรเวียง มนต์นภัส มโนการณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สุบัน พรเวียง
มนต์นภัส มโนการณ์