การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยตรวจจับการอ่านคำที่มักอ่านผิดในภาษาไทย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนระดับ ชั้นประถมศึกษา

Using Computer Programs to Help Detect the Reading of Words that are often Mispronounced in Thai to Promote Reading Skills for Elementary School Students

Name: ศิริรัตน์ โภคณิตถานนท์

ThaSH: การวิเคราะห์อนุกรมเวลา

ThaSH: สัญญาณเสียง

ThaSH: ระบบรู้จำเสียง

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยตรวจจับการอ่านคำที่มักอ่านผิดในภาษาไทย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา และ 2) ส่งเสริมทักษะการอ่าน โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยตรวจจับการอ่านคำที่มักอ่านผิดในภาษาไทย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนกลุ่มอำเภอเมืองนครสวรรค์ จำนวน 42 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง โดยใช้โรงเรียนเป็นหน่วยสุ่ม จำนวน 5 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1. แบบสำรวจคำศัพท์ที่มักอ่านผิดในภาษาไทยรูปแบบออนไลน์ 2. แบบบันทึกเก็บข้อมูลเสียงการอ่านคำศัพท์ภาษาไทย 3. โปรแกรมสำเร็จรูปวิเคราะห์ข้อมูล และ 4. แบบประเมินความพึงพอใจและแนวทางการส่งเสริมทักษะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การคำนวณหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ การวิเคราะห์อนุกรมเวลา ผลการศึกษาพบว่า 1. ผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยตรวจจับการอ่านคำที่มักอ่านผิดในภาษาไทยของนักเรียนระดับประถมศึกษา โดยใช้การคำนวณหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และการวิเคราะห์อนุกรมเวลา โดยภาพรวมนักเรียนออกเสียงคำที่มักอ่านผิดในภาษาไทยมีความคล้ายกับเสียงต้นฉบับ คิดเป็นร้อยละ 90.31 2. แนวทางการส่งเสริมทักษะการอ่านโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยตรวจจับการอ่านคำที่มักอ่านผิดในภาษาไทย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษากับครูและบุคลากรทางการศึกษา พบว่า ผู้ใช้งานมีระดับความพึงพอใจ และแนวทางการส่งเสริมทักษะการอ่านในการใช้งานโปรแกรมอยู่ในระดับความพึงพอใจเท่ากับ 3.88 อยู่ในระดับมาก

Abstract: The objectives of this study were to 1) study the results of using a computer program to help detect the reading of words that are often mispronounced in Thai language to promote reading skills of elementary school students and 2) promote reading skills using a computer program to help detect the reading of words that were often mispronounced in Thai to promote reading skills of elementary school students. The sample group used in the study consisted of 42 Grade 3 students in Mueang Nakhon Sawan District school group, obtained by purposive sampling. Using 5 schools as the random unit. Instruments used in the study including 1. an online survey of words that were often mispronounced in Thai, 2. a recording form to collect audio data on reading Thai vocabulary words, 3. packaged program to analyze data, and 4. a satisfaction assessment form and guidelines for promoting skills. Statistics used to analyze data including percentage, mean, standard deviation, calculating the correlation coefficient, time series analysis. The results of this study found that 1. Results of using a computer program to help detect the reading of words that were often mispronounced in Thai language of primary school students by calculating the correlation coefficient and time series analysis in overall the students' pronunciation of words that were often mispronounced in which similar to the original sound was 90.31 percent. 2. Guidelines for promoting reading skills by using computer programs to help detect the reading of words that were often mispronounced in Thai to promote reading skills of elementary school students with teachers and educational personnel. It was found that users had a high level of satisfaction and the guidelines for promoting reading skills in using the program was at a satisfaction level of 3.88 with high level.

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: นครสวรรค์

Email: library@nsru.ac.th

Name: กุลรภัส เทียมทิพร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2566

Modified: 2568-07-15

Issued: 2568-07-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คอมพิวเตอร์ศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Sirinart Kittiya.pdf	4.9 MB	2	2025-08-06 15:41:33

ใช้เวลา

0.033246 วินาที