แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุดารัตน์ จันทะเทพ. การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบฉากสถานการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เรื่อง ธรณีพิบัติภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. ปริญญาโท(การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2565.
การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบฉากสถานการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เรื่อง ธรณีพิบัติภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Development of scenario based learning environment to enhance creative problem solving of geohazards for 10th grade students
Name: สุดารัตน์ จันทะเทพ
ThaSH:
ภัยพิบัติ
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
ภัยธรรมชาติ
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
แผ่นดินไหว
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: พรสวรรค์ วงค์ตาธรรม
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2565
Modified:
2568-05-28
Issued:
2568-05-28
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.025419 วินาที
สุดารัตน์ จันทะเทพ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบฉากสถานการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เรื่อง ธรณีพิบัติภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยขอนแก่น สุดารัตน์ จันทะเทพ | พรสวรรค์ วงค์ตาธรรม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
พรสวรรค์ วงค์ตาธรรม