แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
รัฐธญา คำแสงมาตย์. การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5. ปริญญาโท(การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2565.
การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
The development of the learning environment flipped classroom to promote analytical thinking in the technology course (Computational Science) for secondary grade 11
Name: รัฐธญา คำแสงมาตย์
ThaSH:
การคำนวณ
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
ห้องเรียนกลับด้าน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: อิศรา ก้านจักร
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2565
Modified:
2568-05-27
Issued:
2568-05-27
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.028057 วินาที
รัฐธญา คำแสงมาตย์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น รัฐธญา คำแสงมาตย์ | อิศรา ก้านจักร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อิศรา ก้านจักร