รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม

Lower Secondary Student Characteristics Development Model According to the Royal Policy on Education of Educational Institutions under the Secondary Educational Service Area Office Maha Sarakham

Name: สุริยา ทองบุญมา

ThaSH: นักเรียนมัธยมศึกษา -- การพัฒนาคุณลักษณะ -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษา องค์ประกอบ ตัวบ่งชี้ และแนวทางการพัฒนาคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 2) เพื่อสร้างรูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 3) เพื่อศึกษาผลการใช้รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 4) เพื่อประเมินรูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม ผู้วิจัยได้ดําเนินการวิจัยตามขั้นตอนกระบวนการวิจัย และพัฒนา (Research and Development) โดยดําเนินการวิจัยจําแนกเป็น 4 ระยะ ดังนี้ 1) ผลการศึกษา องค์ประกอบ ตัวบ่งชี้และแนวทางการพัฒนาคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 2) ผลการสร้างและพัฒนารูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 3) ผลการศึกษาการใช้ใช้รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 4) ผลการประเมินรูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) แบบประเมินเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ และแบบรูบริคสกอร์ ทําการวิเคราะห์ ข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า องค์ประกอบคุณลักษณะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม มีองค์ประกอบ 4 ด้าน มีตัวบ่งชี้ย่อยจํานวน 13 ข้อ ได้แก่ 1. ด้านการมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีตัวบ่งชี้ย่อย จํานวน 4 ข้อ 1.1 ความรู้ความเข้าใจต่อชาติบ้านเมือง 1.2 ยึดมั่นในศาสนา 1.3 มั่นคงในสถาบันพระมหากษัตริย์ 1.4 มีความเอื้ออาทรต่อครอบครัวและชุมชนของตนด้านการ 2) มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีตัวบ่งชี้ย่อยจํานวน 4 ข้อ 2.1 รู้จักแยกแยะสิ่งที่ผิด-ชอบ/ชั่ว-ดี 2.2 ปฏิบัติแต่สิ่งที่ขอบ สิ่งที่ดีงาม 2.3 ปฏิเสธสิ่งที่ผิด สิ่งที่ชั่ว 2.4 ช่วยกันสร้างคนดีให้แก่บ้านเมือง 3) ด้านการมีงานทํา มีอาชีพมีตัวบ่งชี้ย่อย จํานวน 3 ข้อ 3.1 การเลี้ยงดูลูกหลานในครอบครัว หรือการฝึกฝนอบรมในสถานศึกษาต้องมุ่งให้เด็ก และเยาวชนรักงาน สู้งาน ทําจนงานสําเร็จ 3.2 การฝึกฝนอบรมทั้งในหลักสูตรและนอกหลักสูตรต้อง มีจุดมุ่งหมายให้ผู้เรียนทํางานเป็น และมีงานทําในที่สุด 3.3 ต้องสนับสนุนผู้สําเร็จหลักสูตรมีอาชีพ มีงานทํา จนสามารถเลี้ยงตัวเองและครอบครัว 4) การเป็นพลเมืองดี มีตัวบ่งชี้ย่อยจํานวน 3 ข้อ 4.1 การเป็นพลเมืองดี เป็นหน้าที่ของทุกคน 4.2 ครอบครัว สถานศึกษา และสถานประกอบการต้อง ส่งเสริมให้ทุกคนมีโอกาสทําหน้าที่เป็นพลเมืองดี 4.3 การเป็นพลเมืองดี คือ “เห็นอะไรที่จะทําเพื่อ บ้านเมืองได้ก็ต้องทํา” เช่น งานอาสาสมัคร งานบําเพ็ญประโยชน์ งานสาธารณกุศลให้ทําด้วยความมีน้ําใจ และความเอื้ออาทร

มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: มหาสารคาม

Email: lib@rmu.ac.th

Name: กฤษกนก ดวงชาทม

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2567

Modified: 2568-05-27

Issued: 2568-05-27

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 371.8

tha

Spatial: มหาสารคาม

DegreeName: ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: การบริหารจัดการการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	135540 สุริยา ทองบุญมา.pdf	91.08 MB	47	2025-10-07 18:40:17

ใช้เวลา

0.017285 วินาที