แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุริสา ไวแสน. การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24. ปริญญาโท(การบริหารและพัฒนาการศึกษา). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2564.
การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24
Name: สุริสา ไวแสน
ThaSH:
การจัดการชั้นเรียน
-- วิจัย
ThaSH:
การเรียนรู้
-- วิจัย
ThaSH:
กิจกรรมการเรียนการสอน
-- วิจัย
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address:
มหาสารคาม
Email:
library@msu.ac.th
Name: สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
Created:
2564
Modified:
2568-01-20
Issued:
2568-01-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารและพัฒนาการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.029697 วินาที
สุริสา ไวแสน
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาการจัดการเรียนรู้เรื่อง สารละลายกรด-เบส โดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการใช้คำถามและผังมโนมติ เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สุริสา ไวแสน | สุนันท์ สังข์อ่อง ศุภกิจ อาชีวะวานิช | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาแนวทางเสริมสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สุริสา ไวแสน | สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์