การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน เรื่องการ ประกอบคอมพิวเตอร์และการติดตั้งโปรแกรม รายวิชาระบบคอมพิวเตอร์และ ส่วนประกอบ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ

The development of web-based instruction for review on the computer maintenance and program installation for the computer system and components subject of the vocational certificate level

Name: ดนัย ทับอ่ำ

ThaSH: อินเทอร์เน็ตในการศึกษา

ThaSH: เครือข่ายคอมพิวเตอร์ -- การเรียนการสอนผ่านเว็บ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน เรื่องการประกอบคอมพิวเตอร์และการติดตั้งโปรแกรม วิชาระบบคอมพิวเตอร์และส่วนประกอบระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อทบทวนเรื่องการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์และการติดตั้งโปรแกรม วิชาระบบคอมพิวเตอร์และ ส่วนประกอบ 3) ศึกษาทักษะการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์และการติดตั้งโปรแกรมของนักเรียน หลังเรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เปิตเพื่อการทบทวน เรื่องการประกอบคอมพิวเตอร์และ การติดตั้งโปรแกรม วิชาระบบคอมพิวเตอร์และส่วนประกอบ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือนักเรียนระดับประกาศนียบัตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 3 แผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ที่ได้จากการจับสลาก ห้องเรียนมา 2 ห้อง โดย กลุ่มที่ 1 กลุ่มหาประสิทธิภาพของบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อ การทบทวน 30 คนและ กลุ่มที่ 2 กลุ่มที่เรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน 2) แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน มีดัชนีความ สอดคล้อง (IOC) ระหว่าง 0.67-1.00 3) แบบทดสอบวัดผสสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีดัชนีความ สอดคล้อง (IOC) ระหว่าง 0.67-1.00 ค่าความยากง่าย (p) ระหว่าง 0.30-0.80 ค่าอำนาจจำแนก (r) ระหว่าง 0.20-0.53 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.98 4) แบบประเมินทักษะ มีค่าสหสัมพันธ์ ระหว่างคะแนนของผู้ตรวจ 2 คน เท่ากับ 0.74 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน และการทดสอบค่าที ชนิดสองกลุ่มไม่เป็นอิสระต่อกัน ผลการวิจัยพบว่าบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อทบทวน องค์ประกอบของบทเรียนประกอบด้วย 1) เมนูเข้าสู่ระบบ 2) เมนูสมัครสมาซิก และ 3) เมนูหน่วยการเรียนรู้ทั้ง 3 หน่วยการเรียนรู้ โดยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน มีคุณภาพในภาพรวมอยู่ในระดับ ดีมาก x̄ = 4.68 และ S = 0.13) เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านเนื้อหามีคุณภาพอยู่ในระดับ ดีมาก x̄ = 4.70 และ S = 0.26) ส่วนด้านเทคนิคการผลิตสื่ออยู่ในระดับ ดีมาก x̄ = 4.67 และ S = 0.05) บทเรียนผ่าน เครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวนมีประสิทธิภาพ E ₁ /E ₂ = 69.40/80.56 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ผลสัมมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังเรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการ ทบทวนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และผลการประเมินทักษะการ ประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์อยู่ในระดับ ดี (x̄ = 9.07 ร้อยละ 90.70)

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: Lifelong@kmitl.ac.th

Name: สุวรรณ เบ็งทอง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: ไพฑูรย์ พิมดี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Email : paitoon.pi@kmitl.ac.th

Created: 2566

Modified: 2567-12-25

Issued: 2567-12-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การศึกษาวิทยาศาสตร์ (คอมพิวเตอร์)

Grantor: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

©copyrights สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Danai Thab-Am.pdf	2.18 MB	4	2025-09-17 14:32:07

ใช้เวลา

0.027072 วินาที