Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

วีราภรณ์ สุยา.  การศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3.  Master's Degree(Educational Administration).  มหาวิทยาลัยพะเยา.ศูนย์บรรณสารและการเรียนรู้. : University of Phayao, 2567.

Title

การศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3

Title Alternative

Study of Skills in Using Technology in The Digital Age of Educational Institution Administrators, Mae Sai District, Chiang Rai Province Under the Jurisdiction of The Chiang Rai Primary Educational Service Area Office, Area 3

Creator

Name: วีราภรณ์ สุยา

Address: อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย

Subject

keyword: ทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา

; Technology use skills in the digital age of educational institution administrators

Description

Abstract: การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาระดับ และเพื่อเปรียบเทียบทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 จำแนกตามตัวแปรอายุ วุฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ผู้บริหารและครูผู้สอน จำนวน 340 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติที่ใช้ ได้แก่ การทดสอบ T-test การทดสอบ F-test หรือ One way ANOVA เมื่อพบความแตกต่างกันทำการเปรียบเทียบเป็นรายคู่ด้วยวิธี LS.D (Least Significant Difference) จากการศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 พบว่า อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี รองลงมา คือ ด้านการสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอน ด้านภาวะผู้นำและวิสัยทัศน์ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการใช้เทคโนโลยีในการบริหาร จำแนกตามอายุ พิจารณาโดยรวมพบว่าแตกต่างกัน และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ทุกด้านแตกต่างกัน จำแนกตามวุฒิการศึกษาโดยรวม พบว่า ไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอน ด้านการใช้เทคโนโลยีในการบริหาร และด้านจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 จำแนกตามประสบการณ์ในการทำงาน พบว่า โดยรวมแตกต่างกัน และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอน และด้านการใช้เทคโนโลยีในการบริหารแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

Abstract: The objective of this research is to study and compare the levels of digital technology usage skills among educational administrators in Mae Sai District, Chiang Rai Province, affiliated with the Chiang Rai Primary Educational Service Area Office, Zone 3, categorized by variables such as age, education level, and work experience. The sample group consists of 340 individuals, including educational administrators and teachers. The research tools utilized include questionnaires and statistical analysis methods such as frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, as well as statistical tests including T-test, F-test, or One way ANOVA. In cases where differences are found, a pairwise comparison using the Least Significant Difference (LS.D) method is employed. From the study on the digital technology usage skills among educational administrators in Mae Sai District, Chiang Rai Province, affiliated with the Chiang Rai Primary Educational Service Area Office, Zone 3, it was found that they possess a high level of proficiency. When considering each aspect individually, it was found that the aspect with the highest mean score is ethical considerations in technology usage, followed by support for technology integration in teaching and learning, leadership traits and vision, and the aspect with the lowest mean score is technology management. When categorized by age, differences were found overall, and when considering each aspect individually, it was found that every aspect differs significantly. However, when categorized by education level overall, no differences were found. Yet, when considering each aspect individually, it was found that support for technology integration in teaching and learning, technology management, and ethical considerations in technology usage differ significantly at a statistically significant level of 0.05. When categorized by work experience, differences were found overall. When considering each aspect individually, it was found that support for technology integration in teaching and learning and technology management differ significantly at a statistically significant level of 0.05.

Publisher

มหาวิทยาลัยพะเยา.ศูนย์บรรณสารและการเรียนรู้

Address: พะเยา

Email: clm@up.ac.th

Contributor

Name: ณัฐวุฒิ สัพโส

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2567

Modified: 2567-12-02

Issued: 2567-12-02

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Language

tha

Thesis

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Degree

Descipline: Educational Administration

Grantor: University of Phayao

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Veerapron Suya.pdf	2.75 MB	25	2025-09-18 12:12:26

ใช้เวลา

0.13093 วินาที

Creator : วีราภรณ์ สุยา

Title	Contributor	Type
การศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา วีราภรณ์ สุยา	ณัฐวุฒิ สัพโส	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ณัฐวุฒิ สัพโส

Title	Creator	Type and Date Create
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา โรงเรียนต้นแบบในโครงการตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กลุ่มที่ 6 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ธนภัทร วิโรทุศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชนตามทรรศนะของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ ส่งเสริมการศึกษาเอกชนจังหวัดพะเยา มหาวิทยาลัยพะเยา ดร. ณัฐวุฒิ สัพโส	ฐรินภา ใจสุภาพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดพะเยา มหาวิทยาลัยพะเยา ดร. ณัฐวุฒิ สัพโส	พระครูสังฆรักษ์ ณัฐชนน ไชยเสน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ดร. ณัฐวุฒิ สัพโส	จามร แจ่มเกิด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารงานลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ลัลน์พัฒน์ บัญชานิตยกาล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการกับประสิทธิผลในการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	สุริยา วงษ์ตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะหลักผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กลุ่มสหวิทยาเขตเบญจมิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	กฤษณะ เชียงแรง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย จังหวัดเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	จีระศักดิ์ ชุมภู	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ชุดหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	กะรัต วรรณสุทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการดำเนินงานตามกลยุทธ์เชิงนโยบายของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 จังหวัดเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ณัฏยา ราชคมน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารต่อการจัดการศึกษายุคดิจิทัลของโรงเรียนสังกัดส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น อำเภอเมืองเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ธนรัตน์ กุลศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์กับประสิทธิผลของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	นิดาพร เครือวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารจัดการระบบคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษาที่เข้าร่วมโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	รักษ์คณา ติ๊บมา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารต่อการส่งเสริมการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของโรงเรียน สังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นอำเภอเมืองเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	วิลาสินี เทพเสนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของผู้บริหารในการส่งเสริมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ศักดิ์ชัย บวรเดชภักดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	สุภูมิชัย วงค์เจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาศตวรรษที่ 21 โรงเรียนในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตำบลม่อนปิ่น อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ณัฐพล วัฒนาชัยมงคล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำตามสถานการณ์ของผู้บริหารสถานศึกษาสหวิทยาเขตริมกก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	วรวรรณ ดวงเทศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการดำเนินงานตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	กชกร แสนทาโจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการบริหารสถานศึกษาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษาในอำเภอแม่อาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	เฉลิม ธนาวุฒิกูร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาอำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	วันชัย ปู่กอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาคุณลักษณะภาวะผู้นำทางการศึกษาของผู้บริหารยุคดิจิทัลโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ปฏิธาน มหิเมือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	พัชญ์วิสา จันทพิมพ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารสถานศึกษาในสถานการณ์วิกฤตไวรัสโคโรนา 2019 ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแพร่ เขต 1 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	จุฑารัตน์ โกสินทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนเฉพาะความพิการ กลุ่ม 6 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	เฉลิมวุฒิ ไชยคำร้อง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนเฉพาะความพิการกลุ่ม 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ชลนิภา สะเอียบคง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนเฉพาะความพิการกลุ่ม 6 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ณัฐณิชา เขียวอ่อน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนเฉพาะความพิการ กลุ่ม 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	สรศักดิ์ ชนันชนะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตำบลแม่นาวาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	เอกพงษ์ มังกะระ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	อนิศรา จันทะกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ กลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพศูนย์การศึกษาพิเศษ เครือข่ายที่ 8 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ชวลิต กันธิยะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ของกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพ ศูนย์การศึกษาพิเศษ กลุ่มเครือข่ายที่ 8 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ชื่นนภา ขันธพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำตามสถานการณ์ของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนขยายโอกาส กลุ่มอำเภอแม่สาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	จำรัศ เขื่อนเพชร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะหลักขของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	จิรายุ ศีติสาร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษาอำเภอพาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	กิ่งกาญจน์ ประสม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาตำบลแม่นาวาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	นันทนา สิงห์เอ้ย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการปฏิบัติด้านสาธารณสุขเพื่อการป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มาตรการปลอดภัยสำหรับ องค์กร (COVID Free Setting) สำหรับสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	เนตรชนก อุทเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ภัทราวรรณ ปริมิตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพะเยา มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	เดือนเพ็ญ อนุตรพงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพศูนย์การศึกษาพิเศษ กลุ่มเครือข่ายที่ 8 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	รัตนาภรณ์ จันทร์ปิง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของครูกลุ่มโรงเรียนแม่ยาว ดอยฮาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ศิราณี ราชลำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการดำเนินงานตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	สิริพร ไชยะป๋าน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการมีส่วนร่วมของชุมชนในการบริหารสถานศึกษาของโรงเรียนในเขตอำเภอแม่จัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ธภัทร โนโชติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	พัชรพล หนองภิวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามความคิดเห็นของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	พรนิภา ประสพสงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดอาชีวศึกษา จังหวัดน่าน มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	สุกัญญา ณ น่าน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนเรียนรวมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	สุณิสา ระวังใจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการมีส่วนร่วมของชุมชนในการบริหารสถานศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพะเยา มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	ศุภเมธา ธาดาชลวัฒน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	วีราภรณ์ สุยา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความต้องการและแนวทางการปรับปรุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพระบบแบบฟอร์มออนไลน์ (E-Form) กองการเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยพะเยา มหาวิทยาลัยพะเยา ณัฐวุฒิ สัพโส	นพรัตน์ พระดวงงาม	งานวิจัย/Research report