แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อรบุษป์ วุฒิกมลชัย. รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลอง 3 มิติและภาพเคลื่อนไหว. (). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง. : , 2558.
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลอง 3 มิติและภาพเคลื่อนไหว
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลอง 3 มิติและภาพเคลื่อนไหว
The development of interactive multimedia web-based instruction on three-dimensional modeling and animation
Name: อรบุษป์ วุฒิกมลชัย
Organization :
คณะเทคโนโลยีและการจัดการอุตสาหกรรม. ภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
Email :
oraboot.w@fitm.kmutnb.ac.th
ThaSH:
สื่อการสอน
-- การออกแบบและการสร้าง
Classification :.LCCS: LB1044.88
keyword:
E-Learning
ThaSH:
คอมพิวเตอร์กราฟิก
-- การศึกษาและการสอน
ThaSH:
ระบบแสดงผลภาพสามมิติ
Abstract:
งานวิจัยชิ้นนี้จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำบทเรียนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลองสามมิติและภาพเคลื่อนไหว ศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ประชากร คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 3 หลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะเทคโนโลยีและการจัดการอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วิทยาเขตปราจีนบุรี ปีการศึกษา 2563 จำนวน 3 ห้องเรียน คือ IT3RA, IT3RB, IT3RC กลุ่มตัวอย่างได้จากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) จากประชากร กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 จำนวน 1 ห้องเรียน ได้แก่ IT3RB จำนวน 39 คน ภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะเทคโนโลยีและการจัดการอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วิทยาเขตปราจีนบุรี ปีการศึกษา 2563
การพัฒนาบทเรียนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลองสามมิติและภาพเคลื่อนไหว ใช้เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วยบทเรียนมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลองสามมิติและภาพเคลื่อนไหวจำนวน 10 บทเรียน แบบทดสอบท้ายบทเรียน แบบทดสอบรวมทุกบทเรียน และแบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ผลการวิจัยพบว่าประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ต เรื่องการจำลองสามมิติและภาพเคลื่อนไหว ได้ค่าประสิทธิภาพระหว่างการเรียนและค่าประสิทธิภาพหลังการเรียนคือ 80.49/83.69 ซึ่งค่าประสิทธิภาพระหว่างการเรียนและค่าประสิทธิภาพหลังเรียนด้วยบทเรียนที่พัฒนาขึ้นนั้น มีค่าสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลองสามมิติและภาพเคลื่อนไหว สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สรุปได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลองสามมิติและภาพเคลื่อนไหวที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพสามารถนำไปใช้ได้
Abstract:
The purpose of this research is 1) to develop interactive multimedia web-based instruction on 3D modeling and animation 2) to study the effectiveness of the lesson and 3) to study academic achievement of the learners. The population was 3rd year undergraduate students of the Bachelor of Technology Program (Information Technology) Department of Information Technology, Faculty of Industrial Technology and Management, King Mongkut's University of Technology North Bangkok Prachinburi Campus, academic year 2020, the 3 classrooms are IT3RA, IT3RB, IT3RC. The sample is obtained by simple random sampling from the population. The sample group is students of IT3RB classroom that are 39 students.
The development of interactive multimedia web-based instruction on three-dimensional modeling and animation, there are many research tools consist of interactive multimedia 10 lessons on three-dimensional simulations and animations, quizzes at the end of the lesson, quizzes include all lessons, and the academic achievement test.
The results showed that the efficiency of interactive multimedia web-based instruction on three-dimensional modeling and animation, the efficiency during learning and the efficiency after learning were 80.49/83.69 which higher than the specified criteria 80/80. The learning achievement after using the interactive multimedia web-based instruction on three-dimensional modeling and animation higher than the specified criteria of 70 with a statistical significance at the .05 level. It can be concluded that the interactive multimedia web-based instruction on three-dimensional modeling and animation developed efficiently can be used.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@kmutnb.ac.th
Role:
ผู้ให้ทุน
Created:
2558
Modified:
2567-11-18
Issued:
2567-11-18
งานวิจัย/Research report
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.019981 วินาที
อรบุษป์ วุฒิกมลชัย
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลอง 3 มิติและภาพเคลื่อนไหว
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ อรบุษป์ วุฒิกมลชัย | งานวิจัยนี้ได้รับทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่ คณะเทคโนโลยีและการจัดการอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ประจำปีงบประมาณ 2558. | งานวิจัย/Research report |
งานวิจัยนี้ได้รับทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่ คณะเทคโนโลยีและการจัดการอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ประจำปีงบประมาณ 2558.
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์บนอินเทอร์เน็ตเรื่องการจำลอง 3 มิติและภาพเคลื่อนไหว
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ งานวิจัยนี้ได้รับทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่ คณะเทคโนโลยีและการจัดการอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ประจำปีงบประมาณ 2558. | อรบุษป์ วุฒิกมลชัย | งานวิจัย/Research report |