การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ

Participative Academic Administration of Schoo Administrators in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province

Name: ผลิตา​แก้วยงค์

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ 33000

keyword: - ผู้บริหารโรงเรียน - ผู้บริหารสถานศึกษา - งานวิชาการ - การมีส่วนร่วม - การศึกษานอกระบบ - การศึกษาตามอัธยาศัย

ThaSH: - การบริหาร – งานวิชาการ - ผู้บริหารสถานศึกษา - การศึกษานอกระบบ - การศึกษาตามอัธยาศัย

Classification :.DDC: 374.1

Abstract: ผลการศึกษา การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ 2) เพื่อเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ จำแนกตาม ตำแหน่ง วุฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการทำงาน และ 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย จำนวน 191 คน กลุ่มเป้าหมายในการสัมภาษณ์ จำนวน 3 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถาม โดยค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับ เท่ากับ 0.989 และแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การทดสอบค่าเอฟ และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยรายคู่โดยใช้วิธีของเชฟเฟ ​ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ​2) การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ จำแนกตามตำแหน่ง วุฒิการศึกษา โดยภาพรวมมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ 0.01 และประสบการณ์ในการทำงาน โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน 3) ผลการศึกษาแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ พบว่า (3.1) ด้านการมี ส่วนร่วมในการตัดสินใจ ผู้บริหารสถานศึกษาควรสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนและรับฟังความคิดเห็นจากครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา (3.2) ด้านการมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน ผู้บริหารสถานศึกษา ควรมีการดำเนินการพัฒนาการบริหารงานหลักสูตรสถานศึกษาอย่างมีคุณภาพโดยการสร้างความรู้ความเข้าใจในการใช้หลักสูตรสถานศึกษาของคณะครูและบุคลากร (3.3) ด้านการมีส่วนร่วมในการประเมินผล ผู้บริหารสถานศึกษาควรเปิดโอกาสครูและบุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการกำหนดแผนและนโยบายที่เกี่ยวข้องกับงานของสถานศึกษา (3.4) ด้านการมีส่วนร่วมในการรับผลประโยชน์ ผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากรทุกคนควรมีส่วนร่วมในการรับประโยชน์ร่วมกัน ด้วยความถูกต้อง ชอบธรรม ไม่ผิดกฎระเบียบ

Abstract: The result : ​The objectives of the study were to (1) study the academic administrative participation of the school administrators in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province, (2) to compare the academic administrative participation of the school administrators in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province classified by educational qualifications levels and working experiences, and (3) to study the academic administrative participation development of the school administrators in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province. The Sample was a group of 191 school administrators and teachers. The purposive sampling consisted of 3 school administrators. The research instrument was a questionnaire. The reliability of the questionnaire was 0.989. The statistics used for analyzing data were percentage, mean, standard deviation, t-test, F-test, and Sheffé ´s Method. ​The result of the research: 1) The level of studying the academic administrative participation of the school administrators in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province overall result was very good. 2)The result of the comparison of the opinion of the academic administrative participation levels in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province classified by the overall result and each side had a significant differences statistics 0.01 level and working experience overall each side was not significantly different. 3)The result of studying the academic administrative participation development of the school administrators in Centre of Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education Sisaket Province found that (3.1) Regarding the participation decision aspect, the school administrator should support the learning management system and listen to the teachers and educational personnel’s opinions. (3.2) Regarding the operation participation aspect, the school administrator should develop the school’s syllabus, creating knowledge and understanding by using the school syllabus of teachers and educational personnel. (3.3) Regarding the participation in evaluation aspect, the school administrator should give opportunities to teachers and educational personnel for participating in the plan and policy of the school. (3.4) Regarding the participation in the beneficiary aspect, the school administrator teachers, and educational personnel shpuld participate in taking benefit with righteousness, morality, and rules.

มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. กลุ่มงานวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ศรีสะเกษ

Email: arit@sskru.ac.th

Name: รองศาสตราจารย์ ดร.อุดมพันธุ์ พิชญ์ประเสริฐ

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: ดร.พิมล วิเศษสังข์

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2565

Modified: 2567-07-30

Issued: 2567-07-30

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: ว 374.1 ผ193ก 2565

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	01_cov.pdf	66.69 KB
2	02_abs.pdf	95.22 KB
3	03_ack.pdf	58.56 KB
4	04_tbc.pdf	170.62 KB
5	05_ch1.pdf	208.9 KB
6	05_ch2.pdf	960.38 KB
7	05_ch3.pdf	339.57 KB
8	05_ch4.pdf	385.71 KB
9	05_ch5.pdf	195.91 KB
10	06_ref.pdf	246.44 KB
11	07_app1.pdf	334.29 KB
12	07_app2.pdf	69.91 KB
13	07_app3.pdf	520.14 KB
14	07_app4.pdf	261.39 KB
15	08_bio.pdf	70.16 KB

ใช้เวลา

0.069993 วินาที