แนวทางการบริหารงานธุรการของโรงเรียนในเขตอำเภอลาดยาว ตามหลักทิฎฐธัมมิกัตถะสังวัตตนิกธรรม 4

Name: บัวแก้ว อินทรถา

keyword: การบริหารงานธุรการ

; โรงเรียน

; หลักทิฎฐธัมมิกัตถะสังวัตตนิกธรรม 4

Abstract: การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารงานธุรการสถานศึกษาของโรงเรียนในอำเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์ 2) หาแนวทางในการพัฒนาการบริหารงานธุรการของสถานศึกษาของโรงเรียนในเขตอำเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์ ตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถสังวัตตนิกธรรม 4 ใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธี เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 268 คน ด้วยแบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับ ได้ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.97 แล้ววิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนการวิจัยเชิงคุณภาพ ใช้วิธีสัมภาษณ์ด้วยแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง โดยเก็บข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 9 รูป/คน แล้ววิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพการบริหารงานธุรการสถานศึกษาของโรงเรียนในอำเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅ =4.58, S.D.=0.42) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสุงสุดคือ ตามลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ ( x̅ =4.83, S.D.=0.34) ด้านรับ - ส่งหนังสือ ( x̅ =4.65, S.D.=0.39) ด้านร่างหนังสือ ( x̅ =4.63, S.D.=0.42) ด้านการผลิตสำเนาเอกสาร ( x̅ =4.68, S.D.=0.53) ด้านการจัดเก็บเอกสาร/แฟ้มเสนอ ( x̅ =4.63, S.D.=0.41) ด้านการบันทึกเสนอหนังสือ ( x̅ =4.53, S.D.=0.56) ด้านการตรวจทานหนังสือ ( x̅ =4.53, S.D.=0.29) ด้านการพิมพ์หนังสือ ( x̅ =4.45, S.D.=0.34) ตามลำดับ ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการทำลายหนังสือ( x̅ =4.28, S.D.=0.55) 2) แนวทางการบริหารงานธุรการของโรงเรียนในเขตอำเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์ ตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะสังวัตตนิกธรรม 4 ประกอบด้วย 9 ด้าน คือ 1) ด้านรับ-ส่งหนังสือ ผู้บริหารควรมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ธุรการควรติดต่อหน่วยงานนั้นโดยตรงการติดต่อสื่อสารการติดตาม และการให้บริการ 2) ด้านร่างหนังสือ ผู้บริหารควรมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ธุรการควรศึกษาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้ข้อความในการร่างหนังสือและการเรียบเรียงข้อความในหนังสือ เพื่อนำมาพัฒนาตนเอง 3) ด้านการพิมพ์หนังสือ ผู้บริหารควรมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ธุรการให้หมั่นฝึกฝนตนเอง ใฝ่รู้ ใฝ่เรียนทางด้านการพิมพ์หนังสือ และงานธุรการ โดยใช้ สติ สมาธิและ ปัญญาในการพิมพ์หนังสือ 4) ด้านการผลิตสำเนาเอกสาร ผู้บริหารควรมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ธุรการตรวจสอบสำเนาความถูกต้องฉบับจริง ฉบับร่าง และจัดเก็บเอกสารที่สำเนา ให้เป็นระบบระเบียบตามบริบทของสถานศึกษานั้นๆ 5) ด้านการจัดเก็บเอกสาร/แฟ้มเสนอ ผู้บริหารควรแนะนำวิธีการจัดเก็บเอกสาร เพื่อให้เอกสารคงอยู่ และไม่สูญหาย สะดวกต่อการค้นหา 6) ด้านการบันทึกเสนอหนังสือ ผู้บริหารควรมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ธุรการจัดทำบันทึกเสนอหนังสือ และเก็บหนังสือที่เสนอไปสำหรับดำเนินการต่อตามขั้นตอน 7) ด้านการตรวจทานหนังสือ ผู้บริหารควรส่งเสริมและส่งเจ้าหน้าที่ธุรการไปพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการตรวจทานหนังสือ 8) ด้านการทำลายหนังสือ ผู้บริหารควรแนะนำให้คณะกรรมการหรือเจ้าหน้าที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการทำลายหนังสือเข้ารับการอบรมเพิ่มพูนความรู้เพื่อนำความรู้นั้นมาปฏิบัติให้ถูกต้องตามหลักของสารบรรณ 9) ด้านระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ ผู้บริหารควรกำหนดนโยบายเพื่อจัดหาและสำรวจความต้องการทรัพยากรสารสนเทศ ที่จำเป็นต้องใช้ และต้องมีการบำรุงรักษาจัดเก็บทรัพยากรต่างๆ อย่างต่อเนื่อง ควรมีการกำกับ ติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติงานตามนโยบายดังกล่าว"

Abstract: The objectives of this research were: 1) to examine the business affairs administration of educational institution in Latyao district Nakhon Sawan province according to the principle of Ditthadhammikatthasamvattanikadhamma 4 and 2) to seek guidelines to develop the business affairs administration of educational institution in Latyao district Nakhon Sawan province according to the principle of Ditthadhammikatthasamvattanikadhamma 4. This research was a mixed method: a quantitative research and a qualitative research. The sample was 268 people by using questionnaire with five rating scales for data collection. Reliability was 0.97. The data analysis was done in the computer. The statistics for the data analysis was frequency, percentage, mean, standard deviation. The qualitative research was dealt with the in-depth structured interview to collect all detail from nine key informants and the Content Analysis was presented in a descriptive form. A result of this study was found in the following aspects. 1) The overall of elementary the business affairs administration of educational institution in Latyao district Nakhon Sawan province was at the highest level ( x̅ =4.58, S.D.=0.42) and when considering each aspect was at high level, it arranged from the high to low level: electronic-documentary section has the highest level ( x̅ =4.83, S.D.=0.34), Document Flow - Inward section ( x̅ =4.65, S.D.=0.39) , Draft document section ( x̅ =4.63, S.D.=0.42), Copy document section ( x̅ =4.68, S.D.=0.53), Filing document section ( x̅ =4.63, S.D.=0.41), Recordkeeping section (x̅ =4.53, S.D.=0.56) , Proof document section ( x̅ =4.53, S.D.=0.29) Typing document section ( x̅ =4.45, S.D.=0.34) respectively. The lowest level was the disposal document section ( x̅ =4.28, S.D.=0.55) 2) The developmental guideline on the business affairs administration of educational institution in Latyao district Nakhon Sawan province according to the principle of Ditthadhammikatthasamvattanikadhamma 4 consisted of 9 section as follows: 1) Document Flow - Inward section, Administration Officer contact each institute directly, 2) Draft document section, Administration Officer should pay attention and gain knowledge in wording how to draft document correctly, 3) Typing document section, Administration Officer always training for efficient performance and ought to be conscious all the time, 4) Copy document section must check and proof all document that according to regulations of each institution, 5) Filing document section, the administrators should suggestion how to keep filing in good condition in order to find document easily, 6) Recordkeeping section make memorandum and keep document in order, 7) Proof document section, the administrators encourage the officer develop oneself about proofing, 8) Disposal section, the administrators should guide the officer attend the workshop for improving the business affairs administration effectively and 9) Electronic Document section, the administrators plan and set the policy to manage and survey about information resource and maintenance all resources then follow up and evaluate the performance."

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: พระมหาอุดร อุตฺตโร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: อานนท์ เมธีวรฉัตร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2566

Modified: 2567-07-02

Issued: 2567-06-24

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: พุทธบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	053บัวแก้ว อินทรถา.pdf	3.54 MB	61	2025-09-06 15:46:45

ใช้เวลา

0.01849 วินาที