Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาองค์ประกอบและตัวบ่งชี้ของการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2) พัฒนารูปแบบการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 3) ศึกษา ประสิทธิผลของรูปแบบการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีการดำเนินการวิจัย 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 ศึกษาองค์ประกอบ ของปัจจัยเชิงสาเหตุและพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายและวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ระยะที่ 2 ดำเนินการพัฒนารูปแบบการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประเมิน ประสิทธิผลของรูปแบบที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างสำหรับการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันคือนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล จำนวน 500 คน และจำนวน 73 คน สำหรับประเมินประสิทธิผลของรูปแบบเครื่องมือการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามสำหรับนักเรียน เครื่องมือการทดลองคือรูปแบบการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย วิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน วิเคราะห์โมเดลสมการ โครงสร้าง วิเคราะห์ความแปรปรวนแบบวัดซ้ำ และสถิติทดสอบค่าที ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 ผลการวิจัยพบว่าองค์ประกอบของการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มี 3 องค์ประกอบคือ 1) การอ่านและการใช้ข้อมูลบนฉลาก 2) การตรวจสอบสื่อโฆษณา และ3) การสังเกตอาการผิดปกติ รูปแบบที่พัฒนาขึ้นมีความสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ( = 54.548, df = 43, P = 0.1114, CFI = 0.995, TLI = 0.989, RMSEA = 0.023, SRMR = 0.012) และรูปแบบดังกล่าวมีประสิทธิผลทำให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางอย่างปลอดภัย
The objectives of this research were 1) to explore factors and indicators of safety cosmetic consumption of high school students. 2) to develop the behavior modification model on safety cosmetic consumption of high school students. 3) to study the effectiveness of the model. The methodology of this study was comprised 2 phases including phase I; to study the causal factors and components of safety cosmetic consumption behavior of high school students and to analyze a confirmatory factor of safety cosmetic consumption behavior of high school students. Phase II; to develop the behavior modification model on safety cosmetic consumption of high school students and evaluate the effectiveness of the model. The samples were 500 and 73 students in Bangkok Metropolitan Region for confirmatory factor analysis and evaluation of the effectiveness of the model respectively. The research instrument for data collection was a student questionnaire and the instrument for experimentation was the behavior modification model on safety cosmetic consumption of high school students. Data analyses consisted of descriptive statistics, confirmatory factor analysis, structural equation modeling, repeated measure analysis of variance and t-test at the statistical significance level of 0.05. The research findings found that the factors of safety cosmetic consumption of high school students comprised 3 components, namely: 1) reading and using information on product label 2) checking cosmetic advertising media and 3) observing adverse effects of cosmetics. The results revealed that the structural model was consistent with empirical data ( = 54.548, df = 43, P = 0.1114, CFI = 0.995, TLI = 0.989, RMSEA = 0.023, SRMR = 0.012). Moreover the behavior modification model was effective which can be improved the high school students safety cosmetic consumption behavior.