ยุทธศาสตร์การกันผู้กระทำผิดที่เป็นเด็กและเยาวชนออกจาคดีอาญา ตามบทบาทของผู้พิพากษาสมทบ

Name: เบ็ญจรัตน์ จริยธาราสิทธิ์

ThaSH: คดีอาญา

Classification :.DDC: 345.08

ThaSH: ผู้พิพากษาสมทบ

ThaSH: อาชญวิทยา

ThaSH: เยาวชน

Abstract: เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามความคิดเห็นของ ผู้พิพากษาและผู้พิพากษาสมทบในการกำหนดโทษที่เหมาะสมกับความผิด ของเด็กและเยาวชน ผลของแบบสอบถามสามารถสามารถนำไปใช้เป็นแนวทาง ในการเสนอแนะยุทธศาสตร์เกี่ยวกับการปรับปรุงแก้ไข การ ปฏิบัติงานให้เหมาะสมต่อไป และแบบสังเกตพฤติกรรมเยาวชน ผู้กระทำผิดในคดีอาญา การเก็บรวบรวมข้อมูลมี 6 ขั้นตอนคือขั้นตอนที่ 1 จัดเวทีระดม ความคิดเห็นและสำรวจข้อมูล ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับกิจกรรม แก้ไขบำบัดและฟื้นฟูเด็กและเยาวชนผู้กระทำผิดในคดีอาญา ขั้นตอน ที่ 2 จัดอบรมให้ความรู้ในเรื่องกระบวนการพิจารณาความผิด ขั้นตอนที่ 3 นำผลที่ได้จากการวิเคราะห์ปัญหาร่วมกัน ขั้นตอน ที่ 4 สร้างเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลของเด็กและเยาวชน ได้แก่ แบบสังเกตพฤติกรรมเยาวชนผู้กระทำผิดในคดีอาญา ขั้นตอน ที่ 5 คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างที่เป็นเยาวชนที่กระทำผิดในคดีอาญา จำนวน 60 คน ขั้นตอนที่ 6 ติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน การวิเคราะห์ข้อมูล วิเคราะห์จากแบบสอบถามผู้พิพากษา และ ผู้พิพากษาสมทบของศาลจังหวัดนนทบุรี แผนกคดีเยาวชนและครอบครัว ในประเด็นที่เกี่ยวกับแนวคิด กระบวนการพิจารณาความผิดในการ ลงโทษ แก้ไข ฟื้ฟูเด็กและเยาวชน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การ วิเคราะห์เนื้อหา ใช้ค่าร้อยละ การวิเคราะห์ข้อมูลจากการสังเกต พฤติกรรมและการสัมภาษณ์เยาวชนผู้กระทำผิดคดีอาญา ในประเด็นที่ เกี่นยวข้องโดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหาและการจดบันทึก ผลการวิจัยพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามซึ่งเป็นผู้พิพากษา และ ผู้พิพากษาสมทบ จำนวน 36 คน ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 35-45 ปี ได้รับการศึกษาอยู่ที่ระดับนิติศาสตร์บัณฑิตและ เนติบัณฑิตไทย มีระยะเวลาที่รับราชการระหว่าง 10-20 ปี มี ความเห็นในการพิจารณาคดีสำหรับเด็กและเยาวชนในปัจจุบัน ควร จำต้องนำวัตถุประสงค์ในการลงโทษมาใช้ต่างกัน จะต้องคำนึงถึง ความเหมาะสมทั้งความผิดและตัวผู้กระทำผิดด้วย โดยการนำประวัติ ภูมิหลังของคดีมาใช้ประกอบการพิจารณา การกำหนดโทษ ควรจำแนก สาเหตุแห่งการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน เพื่อนำไปสู่การปรับ เปลี่ยนพฤติกรรมก่อนคำพิพากษา โดยจำแนกความผิดเป็น 2 ระดับ คือ ระดับพฤติกรรมรุนแรง กับระดับพฤติกรรมไม่รุนแรง ในด้านการกำหนด ยุทธศาสตร์ ควรใช้ แนวทางการจำแนก แนวทางการแก้ไข ปรับเปลี่ยน พฤติกรรมสาเหตุแห่งการกระทำความผิด ตาม 3 ปัญหาหลัก คือ ปัญหา ตัวเด็กเอง ปัญหาจากครอบครัว ปัญหาจากสิ่งแวดล้อม และเมื่อนำ ยุทธศาสตร์ ไปใช้กับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นเด็กและเยาวชนผู้ กระทำความผิด จำนวน 60 คน ในระยะเวลา 3 เดือน มีผลที่ได้จากการ สังเกต สัมภาษณ์ และจดบันทึก คือด้านความเจ็บป่วยพิการทางกาย ภาวะโรคเรื้อรัง ระดับสติปัญญา การมีสัมมาคารวะต่อผู้ใหญ่ การ ใช้วาจาสุภาพเรียบร้อย การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานตามที่ ได้รับมอบหมาย พฤติกรรมทางอารมณ์และสภาพทางจิตใจ การปฏิบัติตาม กฎระเบียบอย่างเคร่งครัด ความเอื้อาทรและช่วยเหลือผู้อื่นด้วยต ความตั้งใจจริงในการปรับปรุงแก้ไขตนเอง และการวางแผนอนาคตของตน เอง พบว่า เด็กและเยาวชนมีการพัฒนาอยู่ในเกณฑ์ดีขึ้นทุกประเด็น

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

Address: ราชบุรี

Email: arit@mcru.mail.go.th

Name: ชัยฤทธิ์ ศิลาเดช

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ชาญชัย ยมดิษฐ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: สิงหาคม 2551

Modified: 2552-07-12

Issued: 2552-07-11

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: The 345.08 บ814ย

tha

Spatial: ราชบุรี

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ยุทธศาสตร์การพัฒนา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	บทคัดย่อ.pdf	141.31 KB	270	2026-01-12 16:09:34
2	บทที่ 1.pdf	205.44 KB	913	2025-06-26 14:22:16
3	บทที่ 2.pdf	747.73 KB	409	2025-05-14 15:59:16
4	บทที่ 3.pdf	159.07 KB	192	2025-01-23 10:07:06
5	บทที่ 4.pdf	400.91 KB	208	2025-01-23 10:07:31
6	บทที่ 5.pdf	254.37 KB	325	2025-01-23 10:08:13
7	บรรณานุกรม.pdf	154.06 KB	180	2025-05-14 15:59:40
8	ปก กิติกรรมประกาศและสารบัญ.pdf	188.61 KB	192	2025-02-12 09:26:36
9	ประวัติย่อผู้วิจัย.pdf	77.3 KB	113	2025-01-02 13:15:21
10	ภาคผนวก.pdf	459.69 KB	138	2025-06-26 14:24:49

ใช้เวลา

0.047999 วินาที