แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย
The Administrators' Roles in The Professional Learning Community (PLC) Management of Schools under The Department of Local Administration Sut Tin Thai

Address: อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่
keyword: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
; บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
; กลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย
; The Professional Learning Community
; The Roles of School Administrators in the Community Management of Professional Learning (PLC)
; Sud Tin Thai Consortium
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย 2) เพื่อเปรียบเทียบบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาและครูในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย โดยจำแนกตามวุฒิการศึกษาและประสบการณ์การทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู ในสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย จำนวน 210 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.945 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบ t (T-test Independent) และ F-test การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว One-way ANOVA และเปรียบเทียบความแตกต่างรายคู่ด้วยวิธี LSD (Least Significant Difference) ผลการวิจัยพบว่า 1) ผู้บริหารสถานศึกษาและครูในสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการศึกษาบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด คือ ด้านภาวะผู้นำร่วม และด้านโครงสร้างสนับสนุน อยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยรองลงมา คือ ด้านชุมชนกัลยาณมิตร อยู่ในระดับมาก ด้านการเรียนรู้และการพัฒนาวิชาชีพ อยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านทีมร่วมแรงร่วมใจ อยู่ในระดับมาก 2) การเปรียบเทียบบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย จำแนกตามวุฒิการศึกษา พบว่า ครูกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) โดยภาพรวม มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 จำแนกตามประสบการณ์การทำงานในภาพรวมไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ
Abstract: The administrators' roles in the professional learning community management (PLC) of schools under the Department of Local Administration Sut Tin Thai Consortium.This research purpose was to 1) study of the administrators' roles in the professional learning community management (PLC) of schools under the Department of Local Administration Sut Tin Thai Consortium 2) to compare the administrators' roles in promoting the professional learning community management (PLC) of schools under the Department of Local Administration Sut Tin Thai Consortium according to Educational degree and work experience. The research sample was 210 teachers in Sut Tin Thai Consortium. The instrument used was a rating scale questionnaire with a reliability of 0.945 Statistics used in data analysis were percentage, mean, standard deviation, independent T-test (T-test), one-way analysis of variance, one-way ANOVA, F-test values and comparison of pairwise differences by LSD (Least Significant Difference) The results showed that 1) School administrators and teachers in the Sud Thin Thai Consortium, under the Office of Secondary Education Service Area of Chiang Rai There were opinions about the study of the role of school administrators in the management of professional learning communities (PLC) as a whole at a high level. The highest was the co-leadership and support structure at a high level. was at a high level for learning and professional development is at a high level, respectively. The item with the lowest meaning is team cooperation, which is at a high level. 2) Classified by educational qualifications, there was statistically significant at 0.05 level on the role of school administrators in a Professional Learning Community (PLC) in Sud Tin Thai Consortium. However, there was no significance by respondents’ work experience.
มหาวิทยาลัยพะเยา.ศูนย์บรรณสารและการเรียนรู้
Address: พะเยา
Email: clm@up.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2565
Modified: 2567-05-07
Issued: 2567-05-07
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยพะเยา
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Pattarawan Parimit.pdf 1.29 MB81 2026-06-13 15:22:58
ใช้เวลา
0.117869 วินาที

ณัฐวุฒิ สัพโส
Title Creator Type and Date Create
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา โรงเรียนต้นแบบในโครงการตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กลุ่มที่ 6
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ธนภัทร วิโรทุศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชนตามทรรศนะของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ ส่งเสริมการศึกษาเอกชนจังหวัดพะเยา
มหาวิทยาลัยพะเยา
ดร. ณัฐวุฒิ สัพโส
ฐรินภา ใจสุภาพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดพะเยา
มหาวิทยาลัยพะเยา
ดร. ณัฐวุฒิ สัพโส
พระครูสังฆรักษ์ ณัฐชนน ไชยเสน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ดร. ณัฐวุฒิ สัพโส
จามร แจ่มเกิด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารงานลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ลัลน์พัฒน์ บัญชานิตยกาล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการกับประสิทธิผลในการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สุริยา วงษ์ตา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะหลักผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กลุ่มสหวิทยาเขตเบญจมิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
กฤษณะ เชียงแรง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย จังหวัดเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
จีระศักดิ์ ชุมภู
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ชุดหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
กะรัต วรรณสุทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการดำเนินงานตามกลยุทธ์เชิงนโยบายของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 จังหวัดเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ณัฏยา ราชคมน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารต่อการจัดการศึกษายุคดิจิทัลของโรงเรียนสังกัดส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น อำเภอเมืองเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ธนรัตน์ กุลศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์กับประสิทธิผลของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
นิดาพร เครือวงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารจัดการระบบคุณภาพในโรงเรียนประถมศึกษาที่เข้าร่วมโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
รักษ์คณา ติ๊บมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารต่อการส่งเสริมการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของโรงเรียน สังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นอำเภอเมืองเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
วิลาสินี เทพเสนา
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของผู้บริหารในการส่งเสริมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ศักดิ์ชัย บวรเดชภักดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สุภูมิชัย วงค์เจริญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาศตวรรษที่ 21 โรงเรียนในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตำบลม่อนปิ่น อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ณัฐพล วัฒนาชัยมงคล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำตามสถานการณ์ของผู้บริหารสถานศึกษาสหวิทยาเขตริมกก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
วรวรรณ ดวงเทศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการดำเนินงานตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
กชกร แสนทาโจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการบริหารสถานศึกษาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษาในอำเภอแม่อาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
เฉลิม ธนาวุฒิกูร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาอำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
วันชัย ปู่กอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาคุณลักษณะภาวะผู้นำทางการศึกษาของผู้บริหารยุคดิจิทัลโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ปฏิธาน มหิเมือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
พัชญ์วิสา จันทพิมพ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารสถานศึกษาในสถานการณ์วิกฤตไวรัสโคโรนา 2019 ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแพร่ เขต 1
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
จุฑารัตน์ โกสินทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนเฉพาะความพิการ กลุ่ม 6 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
เฉลิมวุฒิ ไชยคำร้อง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนเฉพาะความพิการกลุ่ม 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ชลนิภา สะเอียบคง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนเฉพาะความพิการกลุ่ม 6 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ณัฐณิชา เขียวอ่อน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนเฉพาะความพิการ กลุ่ม 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สรศักดิ์ ชนันชนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตำบลแม่นาวาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
เอกพงษ์ มังกะระ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
อนิศรา จันทะกูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ กลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพศูนย์การศึกษาพิเศษ เครือข่ายที่ 8
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ชวลิต กันธิยะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ของกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพ ศูนย์การศึกษาพิเศษ กลุ่มเครือข่ายที่ 8
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ชื่นนภา ขันธพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำตามสถานการณ์ของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนขยายโอกาส กลุ่มอำเภอแม่สาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
จำรัศ เขื่อนเพชร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะหลักขของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
จิรายุ ศีติสาร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษาอำเภอพาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
กิ่งกาญจน์ ประสม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาตำบลแม่นาวาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
นันทนา สิงห์เอ้ย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการปฏิบัติด้านสาธารณสุขเพื่อการป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มาตรการปลอดภัยสำหรับ องค์กร (COVID Free Setting) สำหรับสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
เนตรชนก อุทเลิศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุดถิ่นไทย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ภัทราวรรณ ปริมิตร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพะเยา
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
เดือนเพ็ญ อนุตรพงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพศูนย์การศึกษาพิเศษ กลุ่มเครือข่ายที่ 8 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
รัตนาภรณ์ จันทร์ปิง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของครูกลุ่มโรงเรียนแม่ยาว ดอยฮาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ศิราณี ราชลำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการดำเนินงานตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สิริพร ไชยะป๋าน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการมีส่วนร่วมของชุมชนในการบริหารสถานศึกษาของโรงเรียนในเขตอำเภอแม่จัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ธภัทร โนโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
พัชรพล หนองภิวงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามความคิดเห็นของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
พรนิภา ประสพสงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดอาชีวศึกษา จังหวัดน่าน
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สุกัญญา ณ น่าน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนเรียนรวมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สุณิสา ระวังใจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการมีส่วนร่วมของชุมชนในการบริหารสถานศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพะเยา
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ศุภเมธา ธาดาชลวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
วีราภรณ์ สุยา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความต้องการและแนวทางการปรับปรุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพระบบแบบฟอร์มออนไลน์ (E-Form) กองการเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยพะเยา
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
นพรัตน์ พระดวงงาม
งานวิจัย/Research report
การศึกษาสภาพและแนวทางการดำเนินงานการให้บริการสนับสนุนนิสิตพิการ มหาวิทยาลัยพะเยา
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
อภิเชษฐ ดูใจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของผู้บริหารในการส่งเสริมงานวิจัยในชั้นเรียนของครูในสถานศึกษากลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 8 จังหวัดภาคเหนือตอนบน
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
อภิชญา กิ่งแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการบริหารจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมแนวใหม่สำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ฉันทัช กันทะดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
กัญญ์สิริ กันทา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาปัจจัยความเครียดในการปฏิบัติงานของครูผู้สอน สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ขวัญใจ พรมนอก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการบริหารแบบมีส่วนร่วมของสถานศึกษาในยุควิถีชีวิตใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
กชกร ปาณะการ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการดำเนินงานการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่ม สำหรับเด็กพิการในสถานศึกษากลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 8 จังหวัดภาคเหนือตอนบน
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ณิชา วงศ์สุฤทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การมีส่วนร่วมในการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน ในสหวิทยาเขตพญาวัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูน
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
พรชัย จินะทา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของสถานศึกษา กลุ่มโรงเรียนพื้นที่พิเศษในอำเภอเชียงดาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
สิรินทรา ก๋าคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1
มหาวิทยาลัยพะเยา
ณัฐวุฒิ สัพโส
ทัศน์วรรณ์ ไชยมณี
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,678
รวม 2,678 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 74,155 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 173 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 7 ครั้ง
รวม 74,335 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.60