Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

วรัญญา สมวงค์.  ความต้องการจำเป็นในการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี.  ปริญญาโท(บริหารการศึกษา).  มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.  สำนักบรรณสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2563.

Title

ความต้องการจำเป็นในการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี

Title Alternative

The needs for professional learning community enhancement in Sainampeung School under the Patronage of HRH Princess Petcharat Rajsuda Sirisopaphannawadee

Creator

Name: วรัญญา สมวงค์

Subject

keyword: ความต้องการจำเป็น

ThaSH: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

; การเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

ThaSH: การศึกษาอิสระ -- บริหารการศึกษา

Description

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่พึงประสงค์ของการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้งฯ (2) ศึกษาความต้องการจำเป็นของการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้งฯ และ (3) เสนอแนวทางการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้งฯ ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) สภาพที่เป็นจริงของการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และสภาพที่พึงประสงค์ของการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (2) ความต้องการจำเป็นของการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เรียงลำดับความต้องการจำเป็นที่สุด 3 ด้าน คือ การสนับสนุนจากหน่วยงานภายนอก การสนับสนุนทางโครงสร้างและปัจจัยแวดล้อม และการพัฒนาความเป็นผู้นำทางวิชาชีพตามลำดับ และ (3) แนวทางการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ พบว่า ผู้บริหารสถานศึกษาควรเปิดโอกาสให้นักเรียน ผู้ปกครอง หน่วยงานภายนอกมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียนและส่งเสริมการสร้างเครือข่ายกับสถาบันผลิตครูเพื่อร่วมพัฒนาชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษาควรสนับสนุนทรัพยากรที่จำเป็น สิ่งอำนวยความสะดวก และเทคโนโลยีต่าง ๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอนและการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพและผู้บริหารสถานศึกษาควรสนับสนุนการพัฒนาความเป็นผู้นำทางวิชาชีพของครูโดยการส่งเสริมให้ครูเข้ารับการพัฒนาตนเองและมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันอย่างต่อเนื่อง

Publisher

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบรรณสารสนเทศ

Address: นนทบุรี

Email: odioffice@stou.ac.th

Contributor

Name: ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2563

Modified: 2567-04-26

Issued: 2567-04-26

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Source

CallNumber: IS ศษ 2 ว462 2563

Language

tha

Thesis

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	FULLTEXT.pdf	16.71 MB	40	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.028512 วินาที

Creator : วรัญญา สมวงค์

Title	Contributor	Type
ความต้องการจำเป็นในการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช วรัญญา สมวงค์	ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์

Title	Creator	Type and Date Create
แนวทางการบริหารการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดพะเยา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	เหมือนฝัน ยองเพชร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษากับการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาสเขต 2 มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	ฉัตรพงศ์ ชูแสงนิล	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการพัฒนาความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	ภัชมาน วรินทรเวช	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษากับแรงจูงใจในการสอนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	สายนที มั่นสลุง	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูปฐมวัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2 มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	นันทิชา ตุ่นวิชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการบริหารการจัดการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	อรวรรณ ชื่นจิต	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการจำเป็นในการเสริมสร้างความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนสายน้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	วรัญญา สมวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	ทิพย์สุดา คันธิก	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้กรุงเทพมหานคร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	สินีวาส กิตติบริสุทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 4 มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป์	สุภาภรณ์ สมควร	วิทยานิพนธ์/Thesis