แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ยุทธการณ์ ศรีดวง. การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการอ่านแบบ PAR. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 2564.
การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการอ่านแบบ PAR
The Development of reading for main idea ability for grade 4 students with PAR reading process
Name: ยุทธการณ์ ศรีดวง
ThaSH:
การอ่าน
Classification :.DDC: 372.4
ThaSH:
นักเรียนประถมศึกษา
ThaSH:
การอ่านขั้นประถมศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. สำนักหอสมุด
Address:
เชียงใหม่
Email:
thaya_t@cmru.ac.th
Name: ศศิธร อินตุ่น
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: ยุพิน อินทะยะ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Modified:
2566-12-19
Created:
2564
Issued:
2566-12-19
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ 372.4
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.029578 วินาที
ยุทธการณ์ ศรีดวง
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการอ่านแบบ PAR
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ยุทธการณ์ ศรีดวง | ศศิธร อินตุ่น ยุพิน อินทะยะ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ศศิธร อินตุ่น
ยุพิน อินทะยะ