สภาพและปัญหาการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1

A study of state and problems in information system operation for school administration of the Sisaket office of educational service area 1

Name: พงศ์ธร แก้วเนตร

keyword: การจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา

ThaSH: โรงเรียน -- การบริหาร

Classification :.DDC: 371.2

ThaSH: การวางแผนการศึกษา

ThaSH: การศึกษา

Abstract: การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1เปรียบเทียบสภาพการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1 จำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์ทำงาน และขนาดของสถานศึกษาและศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1 ตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ คือ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูหัวหน้างานข้อมูลและสารสนเทศ จำนวน 155 สถานศึกษา โดยใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan ในการกำหนดตัวอย่างเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า จำนวน 40 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามเท่ากับ .96 และวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ข้อมูลความแปรปรวนและเมื่อพบความแตกต่างทำการทดสอบรายคู่ด้วย วิธีการ Least Significant Difference (LSD) ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการจัดระบบรวบรวมข้อมูล ด้านการตรวจสอบข้อมูล ด้านการประมวลผลข้อมูล ด้านการจัดเก็บข้อมูล ด้านการนำข้อมูลไปใช้ภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก 2. การเปรียบเทียบสภาพการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริการสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 1เมื่อจำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์ทำงาน และขนาดสถานศึกษา 2.1 สภาพการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา ระหว่างผู้บริหารสถานศึกษาและครูหัวหน้างานข้อมูลและสารสนเทศ โดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.2 สภาพการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา เมื่อจำแนกตามประสบการณ์ทำงาน โดยรวมมีความแตกต่างกันที่ระดับ .05 รายด้านมีระดับปฏิบัติแตกต่างกันโดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.3 สภาพการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา เมื่อจำแนกตามขนาดสถานศึกษา โดยรวมมีความแตกต่างกันโดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ปัญหาและข้อเสนอแนะการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษาและครูหัวหน้างานข้อมูลและสารสนเทศตระหนักถึงความสำคัญในด้านการเก็บข้อมูลสารสนเทศ การวางแผนวิเคราะห์ข้อมูล การจัดเก็บข้อมูล"

Abstract: The objectives of this study were to investigate the state and problem of information system operation of Sisaket Educational Service area office1 and to compare the information system operation for school administration of Sisaket Primary Educational Service Area office1 on the bases of their position, work experience, and school size. A total of 155 school, selected by means of the stratified random sampling method according to school size and using Krejeie and. Morgan. The research instrument, the five-scale rating survey questionnaire yielding the overall reliability coefficient at.96 was utilized. Statistics including mean, standard deviation, and least Significant Difference (LSD) The researeh findings were as follows : 1. the state of information system for servicing school under. The jurisdiction of Sisaket Primary Educational Service Area office 1 including data collection, data verification, data processing, data storage, usage 2. In comparison of state information system for servicing school under Sisaket Primary Educational Service Area office 1 who were different in position, experience, and school size 2.1 The state of Sisaket Primary Educational Service Area office 1 in overall was statistically significant different ate lavelof .05. statistic significance of .05 2.2 The state of Sisaket Primary Educational Service Area office 1 classified by work experience in overall was at a level of .05 When looking closer at individual aspects, it was found that data collection, data processing, data storage, data usage. Were statedifferent at a level of .05. While the remaining aspect, information checking aspect was found to be done not different and in overview of 5 aspects ware different. 2.3 The state of Sisaket Primary Educational Service Area office 1 classified by school size was state different at a of .05""

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: ภานุพงศ์ บุญรมย์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: สุวิมล โพธิ์กลิ่น

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Modified: 2566-11-15

Created: 2564

Issued: 2566-11-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Phongthon Kaeonet.pdf	23.08 MB	80	2025-12-23 08:19:25

ใช้เวลา

0.037255 วินาที