การพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับบทเรียนออนไลน์รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นเพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์

The develop a learning management plan with design thinking process together with online lessons in design and technology courses junior high school to promote the creative problem solving

Name: วิศิษฐ์ศักดิ์ บุญจิตต์

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Email : wisitsak.b@email.kmutnb.ac.th

Name: จิรพันธุ์ ศรีสมพันธุ์

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

keyword: การแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์

ThaSH: การสอนด้วยสื่อ

; การคิดเชิงออกแบบ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับบทเรียนออนไลน์ รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ 2) เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแผนจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้น 3) เพื่อประเมินทักษะการแก้ปัญหา เชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนที่เรียนด้วยแผนจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้น และ 4) เพื่อหาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแผน จัดการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างคัดเลือกโดยวิธีการสุ่มอย่างง่ายด้วยการจับสลาก ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 โรงเรียนบูรณะราลึก 1 ห้องเรียน จา นวน 44 คน สถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติ ทดสอบสมมติฐาน คือ t-test ผลการวิจัย พบว่า 1) ผลการพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้ ได้รูปแบบการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1) ขั้นเข้าใจปัญหา 2) ขั้นกา หนดปัญหาให้ชัดเจน 3) ขั้นระดมความคิด 4) ขั้นสร้างต้นแบบที่เลือก และ 5) ขั้นทดสอบ 2) นักเรียนที่เรียนด้วยแผน จัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับบทเรียนออนไลน์ที่พัฒนาขึ้น มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียนอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) นักเรียนที่เรียนด้วยแผนจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบ ร่วมกับบทเรียนออนไลน์ที่พัฒนาขึ้น มีทักษะการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก (𝑥̅ = 4.70, S.D. = 0.19) และ 4) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแผนจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับบทเรียนออนไลน์ที่ พัฒนาขึ้น ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (𝑥̅ = 4.33, S.D. = 0.34)

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Created: 2566

Modified: 2566-09-29

Issued: 2566-07-13

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : ใน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม. การประชุมทางวิชาการระดับชาติด้านครุศาสตร์อุตสาหกรรม ครั้งที่ 15 และการประชุมวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรมระดับนานาชาติ ครั้งที่ 10 (NCTechED 15th and ICTechED 10th) (pp.100-107). กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	NCTechED 15th and ICTechED 10thpp.100-107.pdf	861.66 KB	218	2025-10-24 16:41:43

ใช้เวลา

0.022409 วินาที