Influence of transformational leadership and emotional intelligence of management on organizational climate : case study of Public University in the Northeastern Region
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษารูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ระดับความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารและรูปแบบบรรยากาศขององค์การ กรณีศึกษา สถาบันอุดมศึกษาของรัฐในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 2. เพื่อศึกษาอิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีต่อบรรยากาศขององค์การ กรณีศึกษา สถาบันอุดมศึกษาของรัฐในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3. เพื่อศึกษาอิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหาร ที่มีผลต่อบรรยากาศขององค์การ กรณีศึกษา สถาบันอุดมศึกษาของรัฐในภาคตะวันออกเฉียงเหนือกลุ่ม ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติการสอนในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐในกลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือจำนวน 370 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปคำนวณหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยการวิเคราะห์เส้นทาง ผลการวิจัยพบว่าบุคลากรทางการศึกษามีความคิดเห็นเกี่ยวกับรูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและรูปแบบบรรยากาศขององค์การโดยภาพรวม เห็นด้วยว่าผู้บริหารควรมีภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงการสร้างแรงบันดาลใจและมีความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศขององค์การแบบเปิดหรือแบบแจ่มใสบุคลากรทางการศึกษา มีความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหาร โดยภาพรวมเห็นว่าผู้บริหารมีความฉลาดทางอารมณ์ด้านเก่งภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลต่อความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์ถดคอยปรับมาตรฐานที่ 0.73 ความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารมีอิทธิพลต่อบรรยากาศขององค์การอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์ถดคอยปรับมาตรฐาน ที่ 0.42 และภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอบรรยากาศขององค์การอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์ถดคอยปรับมาตรฐานที่ 0.54
The objectives of this research were: 1. to study patterns of transformational leadership, levels of emotional intelligence of management and patterns of organizational climate, case study of public university in the Northeastern region; 2. to study the influence of transformational leadership on organizational climate, case study of public university in the Northeastern region; 3. to study the influence of transformational leadership and emotional intelligence of management on organizational climate, case study of public university in the Northeastern region. The samples used in the research were educational personnel that teaching in public university in the Northeastern region totally 370 people and using questionnaires as a research instruments on data collection. Data were analyzed using a computer program to calculate the percentage, average, standard deviation and hypotheses were tested by Path analysis. The research findings were: Educational personnel opinions on the patterns of transformational leadership and the patterns of organizational climate in overall stated that management should have transformational leadership with the inspiration and opinions on the organizational climate stated that it should be open climate or bright climate. Educational personnel opinions on the levels of emotional intelligence of management in overall stated that management should have emotional intelligence on Smart aspect Transformational leadership has influenced on the emotional intelligence of management at 0.05 significant levels with the standardized regression coefficient of 0.73. Emotional intelligence of management has influenced on the organizational climate at 0.05 significant levels with the standardized regression coefficient of 0.42 and transformational leadership has direct influenced on the organizational climate at 0.05 significant levels with the standardized regression coefficient of 0.54.