ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารที่มีต่อความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน

The Effects of English Learning Activities Based on Communicative Approach on English Listening Skills of Prathomsuksa 1 Students

Name: ปาจรีย์ สินประเสริฐ

ThaSH: ความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษ

ThaSH: แนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการฟังของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนเพื่อการสื่อสาร และ 2) เปรียบเทียบความสามารถในการฟังของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดการสอนเพื่อการสื่อสารกับเกณฑ์ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ใน การศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลหนองขาหย่าง สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาอุทัยธานี เขต 1 จำนวน 13 คน ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม โดยใช้ห้องเรียน เป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอน เพื่อการสื่อสาร จำนวน 6 แผน ที่มีความเหมาะสมระดับมากที่สุด (x̅ = 4.93, S.D. = 0.06) และ 2) แบบวัดความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษ แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ มีค่าความยากง่ายเท่ากับ 0.40 - 0.80 ค่าอำนาจจำแนกระหว่าง 0.40 - 0.80 และค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.95 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบแบบทีกรณี กลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระต่อกัน และการทดสอบทีกรณีกลุ่มเดียว ผลการศึกษาพบว่า 1. ความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับ การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 5.15 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 2.34 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 16.92 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 1.8 ซึ่งมีค่าเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. ความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับ การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 16.92 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.8 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม อย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: นครสวรรค์

Email: library@nsru.ac.th

Name: สุธาทิพย์ งามนิล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2565

Modified: 2566-04-07

Issued: 2566-04-07

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Pajaree Sinprasert.pdf	5.48 MB	45	2025-09-27 10:29:44

ใช้เวลา

0.017173 วินาที