Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

Nakhon Kitjaroonchai.  Effects of web-based collaborative writing on learners writing performance and interactions in a multilingual english classroom.  Doctoral Degree(English Language Studies).  Suranaree University of Technology. The Center for Library Resources and Educational Media. : Suranaree University of Technology, 2021.

Title

Effects of web-based collaborative writing on learners writing performance and interactions in a multilingual english classroom

Title Alternative

ผลของการเขียนแบบร่วมมือโดยใช้เว็บเป็นฐานที่มีต่อสมรรถนะการเขียนและการปฏิสัมพันธ์ของผู้เรียนในห้องเรียนพหุภาษาที่ใช้ภาษาอังกฤษ

Creator

Name: Nakhon Kitjaroonchai

Subject

keyword: Collaborative writing

; Google Docs

; Multilingual English Learners

; Web-based collaborative writing

; Writing performance

Publisher

Suranaree University of Technology. The Center for Library Resources and Educational Media

Address: NAKHON RATCHASIMA

Email: library@sut.ac.th

Contributor

Name: Suksan Suppasetseree

Role: Thesis Advisor

Date

Created: 2021

Modified: 2022-11-21

Issued: 2022-11-21

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Language

eng

Thesis

DegreeName: Doctor of Philosophy

Level: Doctoral Degree

Descipline: English Language Studies

Grantor: Suranaree University of Technology

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Abstract.pdf	1022.87 KB
2	Fulltext.pdf	10.57 MB	2	2023-05-12 14:34:20

ใช้เวลา

0.033863 วินาที

Creator : Nakhon Kitjaroonchai

Title	Contributor	Type
Primary and Lower Secondary School Teachers Attitudes toward English Language Learning: A Case Study of Teachers in Muak Lek and Wang Muang Districts, Saraburi Province มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon Kitjaroonchai		บทความ/Article
Motivation Toward English Language Learning of Thai Students Majoring in English at Asia-Pacific International University มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon Kitjaroonchai;Tantip Kitjaroonchai		บทความ/Article
Attitudes of Nursing and Business Students of Asia-Pacific International University Towards English Language Learning มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon Kitjaroonchai		บทความ/Article
The correlation between students academic achivement and ethical มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon Kitjaroonchai		บทความ/Article
The Relationship between Students\' Academic Achievement and Their Moral and Religious-related Activities Involvement in A Faith-based School: Evidence from Thailand มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon KITJAROONCHAI ;Esther Hungyo		Article/Proceeding
Students\' Perception of Morality and Religious Activities in Relation to Academic Achievement in an Adventist Institution in Thailand มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon KITJAROONCHAI;Tantip Kitjaroonchai		Article/Proceeding
Stance and engagement use in a timed argumentative essay by Asian first-year University students studying English as a foreign language มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon Kitjaroonchai; Jun Duan		บทความ/Article
The relationship between students involvement in moral and religious activities and their academic achievement at a faith-based institution: evidence from Thailand มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก Nakhon Kitjaroonchai ; Esther Hungyo		บทความ/Article
Effects of web-based collaborative writing on learners writing performance and interactions in a multilingual english classroom มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Nakhon Kitjaroonchai	Suksan Suppasetseree	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Suksan Suppasetseree

Title	Creator	Type and Date Create
The development of an instructional model for online task-based interactive listening for efl learners มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี SUKSAN SUPPASETSEREE	Tian, Xingbin	วิทยานิพนธ์/Thesis
A smartphone-assisted instructional model in english reading มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Poonsuk Jantasin	วิทยานิพนธ์/Thesis
Using the flipped classroom to enhance english listening comprehension for pre-university students in cambodia มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Channy Roth	วิทยานิพนธ์/Thesis
The development of a weblog-based electronic portfolio to improve english writing skills of thai efl undergraduate students มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Jirayu Kongsuebchart	วิทยานิพนธ์/Thesis
A development of an instructional model on facebook-based collaborative learning to enhance efl students’ writing skills มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Nguyen Duy Linh	วิทยานิพนธ์/Thesis
A wordpress-based academic writing instructional model for efl students in a thai university มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Atikhom Thienthong	วิทยานิพนธ์/Thesis
Video blog-based role play instructional model to enhance english oral communication skills of tourism students มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Annop Bunjan	วิทยานิพนธ์/Thesis
Effectiveness of the instructor-designed instructional materials to enhance the blind s listening comprehension through the flipped classroom in Thai context มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Arnon Jannok	วิทยานิพนธ์/Thesis
The effects of gamified flipped classroom application on learning english vocabulary for Thai university students in EFL context มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Varitsara Botmart	วิทยานิพนธ์/Thesis
The effects of mobile podcast on listening comprehension of Thai EFL university students มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Wachiraya Bangkhadara	วิทยานิพนธ์/Thesis
The effects of mobile-blended cooperative learning on EFL students listening comprehension in Cambodian context มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Each, Nangsamith	วิทยานิพนธ์/Thesis
Effects of web-based collaborative writing on learners writing performance and interactions in a multilingual english classroom มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี Suksan Suppasetseree	Nakhon Kitjaroonchai	วิทยานิพนธ์/Thesis

You can access to TDC Database at URL http://www.thailis.or.th/tdc/ or http://dcms.thailis.or.th/tdc/ or http://tdc.thailis.or.th/tdc/

ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000

กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,329
รวม 2,332 คน

More info..

นอก ThaiLIS = 52,410 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 35 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 20 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 7 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 5 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
รวม 52,478 ครั้ง

Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp

Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.5