การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพปากและฟันของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สื่อประสม

Name: สุวารี ไวยวุฒินันท์

Name: กระพัน ศรีงาน

Name: โกวิท วัชรินทรางกูร

keyword: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

Othors: Leaning Achievement

; ความคงทนในการเรียนรู้

Othors: Retention

; แผนการจัดการเรียนรู้ การส่งเสริมสุขภาพปากและฟัน

Othors: Mouth and Teeth Health Promotion

Othors: Mixed Media

; สื่อประสม

Abstract: การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพปากและฟันของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สื่อประสม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ 3) เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนหนองอ้อวิทยาคม อําเภอลําทะเมนชัยสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7 จํานวน 20 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องการส่งเสริมสุขภาพปากและฟัน จํานวน 5 แผน แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งเป็นชนิด 3 ตัวเลือก จํานวน 30 ข้อ โดยมีค่าความยากตั้งแต่ 0.34ถึง 0.71 ค่าอํานาจจําแนกตั้งแต่ 0.55 ถึง 0.90 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.91 และแบบสอบถามความพึงพอใจ แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับจํานวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t – test (Dependent Samples) ผลการวิจัยพบว่า 1) แผนการจัดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.50/86.67 2) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .013) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความคงทนในการเรียนรู้ 4) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.65, S.D. = 0.48)

Abstract: The purposes of this research were 1) to develop learning management plans entailing Mouth and Teeth Health Promotion for grade 3 students by using mixed Media with the required efficiency between 80/80, 2) to compare their learning achievement before and after learning through this process, 3) to compare their retention who learnt through this process, and 4) to investigate their satisfaction with the aforementioned learning management to study their retention of learning via this technique. The samples consisted of twenty students in grade 3 studying at NongorwitthayaSchool in Lamthamenchai district under the Office of NakhonRatchasima Primary Educational Service Area 7 in the second semester of academic year 2012. They were collected through a simple random sampling method; and their class was employed as the sampling unit. The research tools were composed of five learning management plans, thirty 3 – mulitiple choice learning achievement test with the discrimination between 0.34 and 0.71, the difficulty between 0.55and 0.90, and the reliability of 0.91, And ten items of 5 – rating scale satisfaction questionnaires. The statistics utilized in this research were percentage, mean, standard deviation, and dependent t – test. Research results revealed that : 1. The learning management plans by using mixed media for grade 3 students possessed the efficiency between 85.50/86.67. This met the set criteria. 2. Their learning achievement after learning via thes plans was significantly higher than before learning at the statistical level of .01. 3. Their learning was retention. 4. Their satisfaction with the instructional management plans was over all found at the highest level ( = 4.65, S.D. = 0.48).

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: บุรีรัมย์

Email: library@bru.ac.th

Created: 2556

Modified: 2566-03-02

Issued: 2565-10-22

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (มกราคม - มิถุนายน 2556) : หน้า 142 - 172

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	3350.pdf	532.19 KB	1	2025-02-15 23:06:43

ใช้เวลา

0.033639 วินาที