ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส

The Creative Leadership and School Administration of School Administrators under the Office of Narathiwat Primary Educational Service Area

Name: มะนาพี อินนูยูซี.

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.คณะครุศาสตร์.หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต.

ThaSH: ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์.

Classification :.DDC: 371.201

keyword: สถานศึกษา ผู้บริหาร.

; การบริหารสถานศึกษา

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) ศึกษาระดับภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา 2) ศึกษาระดับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา 3) เปรียบเทียบระดับภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา จำแนกตามตัวแปรเพศ ตำแหน่ง ประสบการณ์ในการทำงานและขนาดของสถานศึกษา 4) เปรียบเทียบระดับการบริหารงานสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษา จำแนกตามตัวแปรเพศ ตำแหน่ง ประสบการณ์ในการทำงานและขนาดของสถานศึกษา 5) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา และ 6) ประมวลข้อเสนอแนะเกี่ยวกับภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารและครู จำนวน 384 คน โดยคำนวณจากการใช้สูตรยามาเน่ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบ่งเป็น 4 ตอน สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่าทีอิสระ ทดสอบค่าเอฟ เมื่อพบว่า มีความแตกต่างกันจึงทดสอบโดยวิธีของเชฟเฟ่ และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1. ระดับภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาสภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2. ระดับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส ภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3. เปรียบเทียบความแตกต่างของระดับภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส จำแนกตามตัวแปรเพศ ตำแหน่ง ประสบการณ์ในการทำงาน และขนาดของสถานศึกษา ภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน 4. เปรียบเทียบความแตกต่างของระดับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส จำแนกตามตัวแปรเพศ ตำแหน่ง ประสบการณ์ในการทำงาน และขนาดของสถานศึกษาภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน 5. ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์กับการบริหารงานของผู้บริหารสถาน ศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส พบว่าภาพรวมมีความสัมพันธ์กันในระดับสูง 6. ข้อเสนอแนะภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส ได้แก่ ผู้บริหารควรใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารสถานศึกษามีความสามารถในการคิดนอกกรอบออกจากเกณฑ์หรือความคุ้นเคยเดิมในการแก้ปัญหาต่าง ๆ และมีการประสานงานกับผู้ร่วมงานในการปรับตัวอย่างต่อเนื่อง 7. ข้อเสนอแนะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส ได้แก่ ผู้บริหารควรจัดตั้งกองทุน เพื่อการศึกษาและระบบสวัสดิการของสถานศึกษาและมีการแต่งตั้งคณะกรรมการการดำเนินการทางวินัยและการลงโทษ การสั่งพักราชการและการสั่งให้ออกจากราชการไว้ก่อน

Abstract: This research aims to 1) study the level of the creative leadership of the school administrators, 2) study the level of operational management of the school administrators, 3) compare the level of creative leadership of the school administrators, according to the variables of genders, positions, experiences, and the size of schools, 4) compare the level of operational management of the school administrators, according to the variables of genders, positions, experiences, and the size of schools, 5) explore the relationship between creative leadership and operational management of the school administrators, and 6) propose suggestions concerning creative leadership and operational management of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province. The samples of this research were 384 administrators and teachers selected by applying the Yamane procedure. The four-section questionnaire has been applied for collecting data, and the data were, then, analyzed and shown in frequencies, percentages, means, standard deviation, T-Test scores before applying the F-Test with the Sheffe’s Method and Pearson correlation. The research findings are as follows: 1. The level of the creative leadership of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province was at the overall level of “very”. 2. The level of the operational management of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province was at the overall level of “very”. 3. The comparison of the level of creative leadership of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province, according to the variables of genders, positions, experiences, and the size of schools had overall and specific no difference. 4. The comparison of the level of the operational management of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province, according to the variables of genders, positions, experiences, and the size of schools had overall and specific no difference. 5. Overall, the relationship between creative leadership and operational management of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province had some relation at high level. 6. The school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province Area 3 were suggested in terms of the academic leadership to concern about the students’ learning outcomes for academic operational development by supervising, monitoring, following, and evaluating the curriculum continually. 7. In terms of the creative leadership of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province Area, they were suggested to apply the information technology in school administration, be able to think outside of the box in terms of regulations and familiar facing problem solving and coordinate and adapt themselves with colleagues. 8. In terms of operational management of the school administrators, Primary Educational Service Narathiwat Province Area, they were suggested to establish the fund for the schools together with the school welfare, and the school disciplinary and inquiry committee in case of the official suspension and leave.

มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ยะลา

Email: libraryinfo@yru.ac.th

Created: 2564

Modified: 2565-08-30

Issued: 2565-08-30

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: Thesis 371.201

tha

Spatial: ไทย (นราธิวาส)

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	มะนาพี อินนูยูซี.pdf	4.7 MB	100	2025-09-20 17:55:41

ใช้เวลา

0.031729 วินาที