แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
พงศ์เทพ กันยะมี. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 2022.
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2
Factors Contributing to Success of Student Support System Management of Educational Opportunity Expansion Schools under Uttaradit Primary Educational Service Area Office 2
Name: พงศ์เทพ กันยะมี
keyword:
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ThaSH:
โรงเรียนประถมศึกษา
-- การบริหาร
Classification :.DDC: 372.12
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาระดับปัจจัย ระดับความสําเร็จ และปัจจัยที่
ส่งผลต่อความสําเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาส
ทางการศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการ
วิจัย ได้แก่ ครูฝุายวิชาการ จํานวน 23 คน ครูแนะแนวหรือครูที่รับผิดชอบเกี่ยวกับระบบการดูแล
ช่วยเหลือนักเรียน จํานวน 23 คน และครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนขยายโอกาส
ทางการศึกษา จํานวน 138 คน รวมทั้งหมด 184 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติ
ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์
การถดถอยเชิงพหุคูณ
ผลการวิจัยพบว่า ระดับปัจจัยความสําเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแล
ช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ทั้งด้านการ
ประสานงาน ด้านครูแนะแนว ด้านการฝึกอบรม ด้านครูที่ปรึกษา และด้านผู้บริหารสถานศึกษา
ตามลําดับ ส่วนระดับความสําเร็จของการบริหารจัดการ ภาพรวมอยู่ในระดับมาก และปัจจัยที่ส่งผล
ต่อความสําเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีทั้งหมด 5 ด้าน คือ ด้านครูที่
ปรึกษา (β = 0.446) ด้านผู้บริหารสถานศึกษา (β = 0.183) ด้านการฝึกอบรม (β = 0.102) ด้าน
การประสานงาน (β = 0.059) และด้านครูแนะแนว (β = 0.183) อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ
0.01 และสามารถอธิบายความแปรปรวนร่วมได้ร้อยละ 41.30
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุตรดิตถ์
Email:
library@uru.ac.th
Name: วจี ปัญญาใส
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์
Created:
2022
Modified:
2565-08-24
Issued:
2565-08-24
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ป-อต 372.13 พ128ป
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.01867 วินาที
พงศ์เทพ กันยะมี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ พงศ์เทพ กันยะมี | วจี ปัญญาใส | วิทยานิพนธ์/Thesis |
วจี ปัญญาใส
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนคำพื้นฐานภาษาไทยโดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลท่าอิฐ เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ วจี ปัญญาใส | กิตติกา บุญญาทวี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| แนวทางการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ วจี ปัญญาใส | พรปวีณ์ ทองจันทร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การบริหารภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอปัว จังหวัดน่าน
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ วจี ปัญญาใส | สุภัทรชัย รินสาย | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ วจี ปัญญาใส | พงศ์เทพ กันยะมี | วิทยานิพนธ์/Thesis |