แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Peeraya Utsajit. A comparison of two approaches of vocabulary instruction : the teaching of individual word meaning and practice in deriving word meaning from context for EFL learners. Master's Degree(Teaching English as a Foreign Language). Thammasat University. Thammasat University Library. : Thammasat University, 2013.
A comparison of two approaches of vocabulary instruction : the teaching of individual word meaning and practice in deriving word meaning from context for EFL learners
Name: Peeraya Utsajit
Thammasat University. Thammasat University Library
Address:
BANGKOK
Email:
preserv@tu.ac.th
Name: Pratim Pimsarn
Role:
advisor
Created:
2013
Modified:
2022-05-23
Issued:
2022-05-23
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: Master of Arts
Level: Master's Degree
Descipline: Teaching English as a Foreign Language
Grantor: Thammasat University
©copyrights Thammasat University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.026684 วินาที
Peeraya Utsajit
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| A comparison of two approaches of vocabulary instruction : the teaching of individual word meaning and practice in deriving word meaning from context for EFL learners
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Peeraya Utsajit | Pratim Pimsarn | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Pratim Pimsarn
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| A comparative study of the compliments and compliment responses between regular and international programme students and its application to EFL teaching in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Pratim Pimsarn | Tanchanok Prombut | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| A comparison of two approaches of vocabulary instruction : the teaching of individual word meaning and practice in deriving word meaning from context for EFL learners
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Pratim Pimsarn | Peeraya Utsajit | วิทยานิพนธ์/Thesis |