แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศิลปชัย อ่วมวงษ์. ความเข้าใจการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9. ปริญญาโท(วิทยาศาสตร์ศึกษา). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2546.
ความเข้าใจการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
Name: ศิลปชัย อ่วมวงษ์
ThaSH:
ครูฟิสิกส์
-- วิจัย
ThaSH:
การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
-- วิจัย
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address:
มหาสารคาม (Maha Sarakham)
Email:
library@msu.ac.th
Name: มยุรี ภารการ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ
Created:
2546
Modified:
2549-08-09
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9743034862
CallNumber:
วจ 540.0704 ศ75ค
tha
ไทย
ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: วิทยาศาสตร์ศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.053192 วินาที
ศิลปชัย อ่วมวงษ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความเข้าใจการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ศิลปชัย อ่วมวงษ์ | มยุรี ภารการ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
มยุรี ภารการ