Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

Chakrapong Kittipongthanakit.  การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเหนี่ยวนำไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้วิธีการสอนแบบเชิงรุก.  ปริญญาโท(ฟิสิกส์ศึกษา).  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2562.

Title

การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเหนี่ยวนำไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้วิธีการสอนแบบเชิงรุก

Title Alternative

Developing scientific concepts of Matthayom Suksa 4–6 students on the Electric Induction using active learning

Creator

Name: จักรพงษ์ กิตติพงศ์ธนกิจ

Creator

Name: Chakrapong Kittipongthanakit

Subject

ThaSH: การเรียนแบบมีส่วนร่วม

LCSH: Active learning

LCSH: Electroscope

Publisher

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Contributor

Name: นครินทร์ พัฒนบุญมี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2562

Modified: 2564-11-19

Issued: 2564-11-19

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Source

CallNumber: PHY927

Language

tha

Thesis

DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ฟิสิกส์ศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	PHY927.pdf	8.62 MB	54	2025-03-02 11:27:56
2	PHY927ab.pdf	72.09 KB	20	2025-10-24 13:28:06

ใช้เวลา

0.029086 วินาที

Creator : จักรพงษ์ กิตติพงศ์ธนกิจ

Title	Contributor	Type
การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเหนี่ยวนำไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้วิธีการสอนแบบเชิงรุก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี จักรพงษ์ กิตติพงศ์ธนกิจ;Chakrapong Kittipongthanakit	นครินทร์ พัฒนบุญมี	วิทยานิพนธ์/Thesis

Creator : Chakrapong Kittipongthanakit

Title	Contributor	Type
การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเหนี่ยวนำไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้วิธีการสอนแบบเชิงรุก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี จักรพงษ์ กิตติพงศ์ธนกิจ;Chakrapong Kittipongthanakit	นครินทร์ พัฒนบุญมี	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : นครินทร์ พัฒนบุญมี

Title	Creator	Type and Date Create
สมบัติเชิงแสงและซินทิลเลชันของผนึกเดี่ยว YGd2Al5-xGaxO12 (x=2,3,4) เจือด้วยอิออน Ce3+ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	วรุตม์ จิ๋วประดิษฐ์กุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การปลูกและศึกษาลักษณะเฉพาะของผลึกแอมโมเนียมไดไฮโดรเจนฟอสเฟตและผลึกโพแทสเซียมไดไฮโดรเจนฟอสเฟตที่เจือด้วยแอลไลซีนไฮโดรคลอไรด์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	พรชัย สุขเจริญ Pronchai Sookjareon	วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบชุดการทดลองการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายด้วยโปรแกรมแทรกเกอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	อภิชาติ ทองดอนน้อย Apichart Tongdonnoi	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียน เรื่อง แรงกระทำต่อลวดตัวนำในสนามแม่เหล็กผ่านการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	เอกพล รัตนฉายา Aekkapon Rattanachaya	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเหนี่ยวนำไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้วิธีการสอนแบบเชิงรุก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	จักรพงษ์ กิตติพงศ์ธนกิจ Chakrapong Kittipongthanakit	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง โมเมนตัม โดยการใช้หลักการสอนแบบ Peer Instruction มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	ปริญญา ปารมี Parinya Paramee	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม โดยการใช้การจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี นครินทร์ พัฒนบุญมี	สุภาภรณ์ ตาปนานนท์ Supaporn Tapananon	วิทยานิพนธ์/Thesis