ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนช่างเชื่อมโลหะและเจตคติ ต่ออาชีพช่างเชื่อมโลหะกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทาง ช่างเชื่อมโลหะในวิทยาลัยเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

Name: อุดมศักดิ์ นาเรือง

ThaSH: การวัดความถนัดทางการเรียน -- วิจัย

ThaSH: ช่างเชื่อมโลหะ -- วิจัย

ThaSH: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน -- วิจัย

ThaSH: วิทยาลัยเทคนิค -- ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ) -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนช่างเชื่อมโลหะและเจตคติต่ออาชีพช่างเชื่อมโลหะกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทางช่างเชื่อมโลหะของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 แผนกช่างเชื่อมโลหะ จำนวน 277 คนในวิทยาลัยเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ซึ่งเลือกมาโดยวิธีสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้มี 8 ฉบับ ประกอบด้วย แบบทดสอบวัดความถนัดด้านภาษาที่เกี่ยวกับช่างเชื่อมโลหะ แบบทดสอบวัดความถนัดด้านการสังเกต แบบทดสอบวัดความถนัดด้านเครื่องกล แบบทดสอบวัดความถนัด ด้านมิติสัมพันธ์ แบบทดสอบวัดความถนัดด้านความจำ แบบทดสอบวัดความถนัดด้านการวางแผนจัดลำดับขั้น แบบวัดเจตคติต่ออาชีพช่างเชื่อมโลหะ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทางช่างเชื่อมโลหะ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้การวิเคราะห์การถดถอยพหูคูณ (Multiple Regression) ระหว่างตัวแปรเกณฑ์กับตัวแปรพยากรณ์ ผลการวิจัยปรากฏ ดังนี้1. ความถนัดด้านภาษาที่เกี่ยวกับช่างเชื่อมโลหะ ความถนัดด้านเครื่องกล ความถนัดด้านการวางแผนจัดลำดับขั้น ความถนัดด้านการสังเกต ความถนัดด้านมิติสัมพันธ์ และความถนัดด้านความจำ มีความสัมพันธ์ทางบวกกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทางช่างเชื่อมโลหะ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เท่ากับ 0.432, 0.458, 0.298, 0.259, 0.442 และ 0.202 ตามลำดับ2. ตัวแปรพยากรณ์ที่ดีส่งผลต่อการพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาช่างเชื่อมโลหะ คือ ความถนัดด้านภาษาที่เกี่ยวกับช่างโลหะ (X1) ความถนัดด้านเครื่องกล (X2) และความถนัดด้านมิติสัมพันธ์ (X3) มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหูคูณ เท่ากับ 0.573 มีอำนาจการพยากรณ์ได้ร้อยละ 34.3 สามารถนำมาสร้างสมการพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทางช่างเชื่อมโลหะในรูปคะแนนดิบและคะแนนมาตรฐานได้ ตามลำดับ ดังนี้ Y = 2.045 + 0.548X1 + 0.584X2 + 0.271X3 และ Zy = 0.263Z1 + 0.283Z2 + 0.204Z3

Abstract: This study aimed to examine the relationships of aptitudes for learning metal weldingwith attitudes toward metal welding occupation and metal welding learning achievement of 277third-year Metal Welding Department etudents at the vocational certificate level in technicalcolleges in Northeast, Thailand. This number was obtaiaed through the multi-stage randomsampling technique. The instruments for this study were eight tests: a metal welding verbalvocabulary aptitude test, an alertness aptitude test, a mechanical aptitude test, a spatial relationaptitude test, a memory aptitude test, s stage-ranking planning aptitude test, atest of attitudetoward metal welding occupation, and a metal welding learning aohievement test. Data wereanalyzed by using Multiple Regression Analysis between criterion variables and predictivevariables. The study results were as follows:l. A metal welding verbal vocabulary aptitude, a mechanical aptitude, a stage-ranking planning aptitude, an alertness aptitude, a spatial relation aptitude, and a memoryaptitude were positively related with metal welding learning achievement at the.01 level ofsigaificance. That was, correlation coefficients or the aptitudes were 0,432, 0.458, 0.298, 0.259,0.442, and 0.202 respectively.2. Good predictive variables for predicting metal welding learning achievement, i.e. a metal welding verbal vocabulary aptitude (x1), a mechanical aptitude (x2), and a spatialrelation aptitude (x5), had a multiple correlation coefficient (R) of 0.573 and a predictive powerat 34.3 per cent. Equations for predicting metal welding learning achievement could beconstructed in the forms of raw scores and standard scores as below:Y' = 2.045 + 0. 548X1 + 0.584X2 + 1.271X5 ; andZ'y = 0.263 Z 1 + 0.283Z 2 + 0.204Z5 respectively.

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ

Address: มหาสารคาม (Maha Sarakham)

Email: library@msu.ac.th

Name: บุญชม ศรีสะอาด

Role: ประธานกรรมการควบคุมวิทยานิพนธ์

Name: อรนุช ศรีสะอาด

Role: กรรมการควบคุมวิทยานิพนธ์

Created: 2544

Modified: 2551-08-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9745481254

CallNumber: วจ 153.9467 อ73ค

tha

ไทย

ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การวิจัยการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	biodata.pdf	57.54 KB	60	2019-08-22 15:02:58
2	page153-174.pdf	1.12 MB	58	2019-08-22 15:03:30
3	page131-152.pdf	1.35 MB	44	2019-08-22 15:03:40
4	page111-130.pdf	1.42 MB	46	2025-02-20 11:30:25
5	page91-110.pdf	711.92 KB	39	2025-02-20 11:30:11
6	appendix.pdf	28.32 KB	48	2025-02-20 12:39:58
7	page84-89.pdf	597.41 KB	34	2019-08-22 15:04:15
8	bibliography.pdf	28.85 KB	34	2019-08-22 15:04:26
9	chapter5.pdf	735.69 KB	47	2019-08-22 15:04:35
10	chapter4.pdf	346.89 KB	59	2025-02-20 12:40:19
11	chapter3.pdf	1.76 MB	67	2019-08-22 15:04:52
12	page28-43.pdf	1.3 MB	68	2019-08-22 15:05:02
13	page8-27.pdf	1.78 MB	62	2019-08-22 15:05:10
14	chapter2.pdf	1.78 MB	102	2019-08-22 15:05:22
15	chapter1.pdf	729.91 KB	73	2019-08-22 15:05:30
16	content.pdf	271.59 KB	46	2019-08-22 15:05:39
17	English.pdf	109.71 KB	38	2019-08-22 15:05:47
18	Thai.pdf	123.09 KB	42	2019-08-22 15:05:55
19	abstract.pdf	123.09 KB	67	2019-08-22 15:06:03
20	titlepage.pdf	191.24 KB	38	2019-08-22 15:06:10

ใช้เวลา

0.04105 วินาที