การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

The development of web-based instruction on basic bomputer graphic programs for grade 7 students

Name: ยงยุทธ ธวัชวงษ์

ThaSH: โรงเรียนอนุบาลเมืองนครสวรรค์ -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: เครือข่ายคอมพิวเตอร์ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

ThaSH: คอมพิวเตอร์กราฟิก -- การเรียนการสอนผ่านเว็บ

LCSH: Computer networks -- Computer-assisted instruction

LCSH: Computer graphics -- Web-based instruction

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพ และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้นระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียน จำนวน 40 คน (เขากบ วิวรณ์สุขวิทยา) ชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 เครื่องมือในการวิจัยในครั้งนี้ประกอบด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้น แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซี่งมีค่าความยากง่าย (p) ระหว่าง 0.38-0.76 ค่าอำนาจจำแนก (r) ระหว่าง 0.29-0.76 และมีค่าความเชื่อถือได้ (KR-20) เท่ากับ 0.87 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test) ชนิดสองกลุ่มไม่เป็นอิสระต่อกันบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้น มีคุณภาพด้านเนื้อหาและเทคนิคการออกแบบในระดับดีมาก (x̄ = 4.71, S = 0.46) และมีคุณภาพด้านเทคโนโลยีมัลติมีเดียในระดับดี (x̄ = 4.46, S = 0.58) มีค่าประสิทธิภาพของกระบวนการต่อผลลัพธ์เท่ากับ 80.33/80.08 และนักเรียนมีผลลัมถุทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01.

Abstract: The objective of this research was to develop the quality of the Web-Based Instruction (WBI) on Basic Computer Graphic Programs for seven grade students and to compare learning achievement of the students before and after learning the WBI with the instruction. The sample of the study comprised of 40 seven grade students at Anuban Mueang Nakhon Sawan School (Khao Kop Wiworn Sukkha Wittaya). The research instruments were Web-Based Instruction on Basic Computer Graphic Programs, a Web-Based Instruction assessment form and learning achievement test (with p = 0.38-0.76, r = 0.29-0.76 and KR-20 = 0.87) The data were analyzed by using percentage, arithmetic mean, standard deviation and t-test for dependent samples. The result of the research was found as follows; the Web-based Instruction on Basic Computer Graphic Programs was at a high level in the Content quality and design techniques (x̄ = 4.71, S = 0. 46) and at the a highest level in the media technology quality (x̄ = 4.49, S = 0.58) was 80.33/80.08. In addition, the students’ achievement is higher than before learning at the .01 level of significance.

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: Lifelong@kmitl.ac.th

Name: ทนงศักดิ์ โสวจัสสตากุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Email : thanongsak.so@kmitl.ac.th

Created: 2562

Modified: 2564-08-26

Issued: 2564-08-26

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

Spatial: นครสวรรค์

DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การศึกษาวิทยาศาสตร์ (คอมพิวเตอร์)

Grantor: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

©copyrights สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Fulltext Yongyutt Thawatwong.pdf	5.02 MB	36	2025-03-13 21:53:30

ใช้เวลา

0.025065 วินาที