ความคิดเห็นของผู้บริหารครูผู้สอนและนักเรียนเกี่ยวกับการนำไมโครคอมพิวเตอร์ เข้ามาใช้ในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น

Name: พระมหาธีรพงษ์ นีรเนตร

ThaSH: ไมโครคอมพิวเตอร์ -- ขอนแก่น -- วิจัย

ThaSH: โรงเรียนพระปริยัติธรรม -- ขอนแก่น -- วิจัย

Abstract: การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูผู้สอนและนักเรียนเกี่ยวกับการนำไมโครคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาจังหวัดขอนแก่น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ ผู้บริหาร ครูผู้สอนฝ่ายพระภิกษุ ครูผู้สอนฝ่ายฆราวาส และนักเรียน จำนวน 813 คน ได้มาโดยการเทียบเปอร์เซ็น และความเครจซี่และมอร์แกน เครื่องมือที่ใช้ เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 3 ด้าน คือ ด้านคอมพิวเตอร์เพื่อการบริหารการศึกษา ด้านคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) และด้านความรู้คอมพิวเตอร์ จำนวน 46 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกระหว่าง 0.37-0.81 และค่าความเชื่อมั่นแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.92 และแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่าตามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการนำไมโครคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา 4 ด้าน คือ ด้านความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ด้านวัสดุ-อุปกรณ์ ด้านคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) และด้านความรู้คอมพิวเตอร์ จำนวน 20 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกระหว่าง 0.22-0.70 และค่าความเชื่อมั่นแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและ t-test (Independent Samples) ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า (1) ผู้บริหาร ครูผู้สอนฝ่ายพระภิกษุ และครูผู้สอนฝ่ายฆราวาส โดยรวมมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการนำไมโครคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม โดยรวม อยู่ในระดับเห็นด้วย และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่ามีความคิดเห็นอยู่ในระดับเห็นด้วยมากที่สุด คือ ด้านความรู้คอมพิวเตอร์ ส่วนในด้านคอมพิวเตอร์เพื่อการบริหารการศึกษา และด้านคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) มีความคิดเห็นอยู่ในระดับเห็นด้วย (2) นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยส่วนรวมมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการนำไมโครคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม โดยรวม อยู่ในระดับเห็นด้วย และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านมีความคิดเห็นอยู่ในระดับเห็นด้วย คือ ด้านวัสดุ-อุปกรณ์ ด้านคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) และด้านการรู้คอมพิวเตอร์ ส่วนที่มีความคิดเห็นอยู่ในระดับเห็นด้วยปานกลาง คือ ด้านความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ (3) ครูผู้สอนฝ่ายพระภิกษุกับ ครูผู้สอนฝ่ายฆราวาส กับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการนำไมโครคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา โดยรวม และรายด้านไม่แตกต่างกัน

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ

Address: มหาสารคาม (Maha Sarakham)

Email: library@msu.ac.th

Name: ไชยยศ เรืองสุวรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ

Created: 2542

Modified: 2006-08-07

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9745434973

CallNumber: วจ 004.16 ธ74ค

tha

ไทย

ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

ขอนแก่น

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	abstract.pdf	56.02 KB	15	2018-05-11 21:34:03
2	biblio.pdf	170.48 KB	19	2018-05-11 21:34:04
3	chapter1.pdf	281.1 KB	34	2018-05-11 21:34:04
4	chapter3.pdf	170.15 KB	20	2018-05-11 21:34:05
5	content.pdf	94.99 KB	12	2018-05-11 21:34:06
6	page10-29.pdf	648.35 KB	36	2018-05-11 21:34:07
7	page30-49.pdf	586.97 KB	38	2018-05-11 21:34:07
8	page50-60.pdf	355.34 KB	31	2018-05-11 21:34:08
9	page70-89.pdf	436.78 KB	34	2018-05-11 21:34:09
10	page90-109.pdf	529.84 KB	37	2018-05-11 21:34:10
11	page110-115.pdf	131.87 KB	21	2018-05-11 21:34:11
12	page140-159.pdf	311.76 KB	30	2018-05-11 21:34:12
13	page160-173.pdf	246.36 KB	26	2018-05-11 21:34:12
14	titlepage.pdf	77.04 KB	11	2018-05-11 21:34:13

ใช้เวลา

0.051063 วินาที