แนวทางการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี เพื่อรองรับนโยบายไทยแลนด์ 4.0

Guidelines for Vocational Education Management in Phetchaburi Province for the Thailand 4.0 Policy

Name: พชรวรรณ โพธิ์น้อย

keyword: การบริหารการศึกษา

ThaSH: การศึกษา -- การบริหาร

Classification :.DDC: 371

; แนวทางการจัดการศึกษา

; นโยบายไทยแลนด์ 4.0

Abstract: การจัดการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ทันกับสภาวการณ์ การเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน ดังนั้นการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาจึงต้องมีการหาแนวทางในการพัฒนาการจัดการศึกษา ให้ทันกับการเปลี่ยนแปลง ผู้วิจัยจึงสนใจทำวิจัยเรื่องแนวทางการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี เพื่อรองรับ นโยบายไทยแลนด์ 4.0 โดยการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) สภาพการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี และ 2) แนวทางการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี เพื่อรองรับนโยบายไทยแลนด์4.0 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ในการวิจัย ได้แก่ ผู้อำนวยการสถานศึกษาจำนวน 5 คน รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการจำนวน 7 คน ครูของสถานศึกษา อาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี จำนวน 175 คน จากสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษาจำนวน 7 สถาบัน โดยใช้วิธีสุ่มตัวอย่าง แบบกลุ่ม และผู้ให้ข้อมูลหลักเป็นผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อร่วมการสนทนากลุ่ม จำนวน 8 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.98 2) แบบบันทึกข้อมูล เชิงประจักษ์ 3) แบบสัมภาษณ์และ 4) การสนทนากลุ่ม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณา เป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก โดยด้านผลผลิตมีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด ได้แก่คุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาและ ความสำเร็จของสถานศึกษา รองลงมาคือ ด้านบริบท ได้แก่ อัตลักษณ์ของสถานศึกษา และเอกลักษณ์ของสถานศึกษา และ ด้านที่อยู่ในลำดับสุดท้าย คือ ด้านปัจจัยนำเข้า พบว่ามีปัญหา 4 ประเด็น คือ 1) งบประมาณที่ไม่เพียงพอต่อการบริหาร จัดการภายในสถานศึกษา 2) บุคลากรมีจำนวนไม่เพียงพอ เนื่องจากบุคลากรย้ายกลับภูมิลำเนาและเกษียณ 3) วัสดุครุภัณฑ์ และอาคารสถานที่ค่อนข้างเก่า ไม่ทันสมัย และเสื่อมสภาพ และ 4) ผู้เรียนมีจำนวนลดลง เนื่องจากจำนวนอัตราการเกิดของ ประชากรลดลง 2. แนวทางการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี เพื่อรองรับนโยบายไทยแลนด์ 4.0 พบว่า 1) รัฐควรมีการพัฒนา แก้ไข ปรับปรุงระเบียบปฏิบัติต่างๆ ของทางราชการและข้อกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปรับบทบาท ภารกิจ และความรับผิดชอบของสถานศึกษา 2) ควรมีการส่งเสริมและพัฒนาการมีส่วนร่วมของภาครัฐ ภาคเอกชน และ สถานประกอบการต่างๆ ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษาอาชีวศึกษา จังหวัดเพชรบุรี 3) ผู้บริหารสถานศึกษาต้องมีวิสัยทัศน์ที่ก้าวไกล และมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง มีการบริหารงาน ภายในสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วมในการพัฒนาสถานศึกษาให้รองรับกับนโยบายของรัฐบาล และ 4) ครูผู้สอนควรพัฒนา รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์และ สร้างนวัตกรรมได้และจัดการศึกษาผ่านเทคโนโลยีดิจิทัลในรูปแบบต่างๆ ข้อค้นพบจากการวิจัยแสดงให้เห็นว่า การจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเพชรบุรี ยังมีงบประมาณที่ไม่ เพียงพอ วัสดุครุภัณฑ์ที่มีอยู่ไม่ทันสมัย และบุคลากรมีไม่เพียงพอ ดังนั้นผู้บริหารสถานศึกษาควรมีมิติสัมพันธ์ในการบริหาร โดยการหาแนวร่วมจากองค์กรภายนอกสถานศึกษาให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพของสถานศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: เพชรบุรี

Email: peerawat.phe@mail.pbru.ac.th

Name: เอื้อมพร โตภาณุรักษ์กุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2564-08-18

Created: 2563

Issued: 2564-08-18

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 371.2 พ179น

tha

Spatial: เพชรบุรี

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Deegree

Descipline: Educational Administration

Grantor: Phetchaburi Rajabhat University

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	88649_cover.pdf	106.53 KB	21	2025-08-08 23:13:04
2	88649_abstract.pdf	112.14 KB	23	2025-08-08 07:27:51
3	88649_acknowledgement.pdf	56.49 KB	11	2025-08-08 23:16:07
4	88649_content.pdf	132.75 KB	12	2024-04-08 09:46:23
5	88649_chapter1.pdf	137.56 KB	34	2025-11-21 11:50:48
6	88649_chapter2.pdf	1.68 MB	49	2025-11-21 11:50:13
7	88649_chapter3.pdf	130.97 KB	13	2025-08-09 11:56:47
8	88649_chapter4.pdf	457.4 KB	13	2025-08-09 00:31:34
9	88649_chapter5.pdf	165.07 KB	17	2025-08-09 01:11:44
10	88649_bibliography.pdf	187.32 KB	26	2025-11-21 11:51:05
11	88649_appendix.pdf	24.5 MB	15	2025-03-19 14:31:34
12	88649_biodata.pdf	65.05 KB	13	2025-11-21 11:51:20

ใช้เวลา

0.040641 วินาที