แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุวรรณา ศรีปราชญ์. ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของครู สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์, 2561.
ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของครู สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว
School Administrators' Leadership in Thailand 4.0 Affecting Teachers' Job Satisfaction Under The Provincial Administrative Organization, Sa Kaeo
Name: สุวรรณา ศรีปราชญ์
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
keyword:
ภาวะผู้นำ
Classification :.DDC: 371.201
ThaSH:
การประเมิน
-- ความพอใจ
ThaSH:
ครู
-- ความพอใจในการทำงาน
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 2) ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู 3) ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 กับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู และ 4) ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว จำนวน 388 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และค่าการวิเคราะห์การถดถอยแบบขั้นตอน
ผลการวิจัย พบว่า
1) ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยเรียงค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านคุณลักษณะทางเทคโนโลยี และนวัตกรรม ด้านคุณลักษณะทางความคิด และสติปัญญา ด้านคุณลักษณะพื้นฐานทางสังคม ด้านคุณลักษณะทางวิสัยทัศน์ ด้านคุณลักษณะทางกายภาพ และด้านคุณลักษณะทางความสัมพันธ์กับบุคคลอื่น
2) ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยเรียงค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ผู้บังคับบัญชามีความเป็นกันเอง และให้กำลังใจแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา ผู้บังคับบัญชาสามารถให้คำแนะนำ และคอยช่วยเหลือ และได้รับการยอมรับนับถือ จากผู้บังคับบัญชาหรือจากบุคคลในหน่วยงานเพื่อมาขอคำปรึกษา
3) ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 มีความสัมพันธ์ทางบวกกับความพึงงพอใจในการปฏิบัติงานของครูสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว ในระดับมากที่สุด เท่ากับ .893 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้
4) ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว มี 4 ตัวแปร ได้แก่ ด้านคุณลักษณะทางเทคโนโลยี และนวัตกรรม ด้านคุณลักษณะพื้นฐานทางสังคม ด้านคุณลักษณะทางวิสัยทัศน์ และด้านคุณลักษณะทางความคิด และสติปัญญา สามารถร่วมกันพยากรณ์ได้ร้อยละ 80.10
สามารถเขียนเป็นสมการพยากรณ์ในรูปแบบคะแนนะดิบและคะแนนมาตรฐาน ได้ดังนี้
y' = 2.72 + .240X4 + .137X6 +153X3 + 145X1
Z'y = .251X4 + .310X6 +.144X3 + .134X1
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
ฉะเชิงเทรา
Email:
thassanee.kra@rru.ac.th
Name: สมศักดิ์ เอี่ยมคงสี
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก
Name: อังคณา กุลนภาดล
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม
Created:
2561
Modified:
2564-06-08
Issued:
2564-06-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.019356 วินาที
สุวรรณา ศรีปราชญ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษายุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของครู สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ สุวรรณา ศรีปราชญ์ | สมศักดิ์ เอี่ยมคงสี อังคณา กุลนภาดล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมศักดิ์ เอี่ยมคงสี
อังคณา กุลนภาดล