การพัฒนาเกณฑ์การประเมินภาษาท่าที่ใช้ในราวงมาตรฐาน

THE DEVELOPMENT OF ASSESMENT CRITERIA FOR THAI DANCING ART GESTURE LANGUAGE OF STANDARD THAI DANCE

Name: สุธานิจ แสงหมื่น

Address: สาขาวิชาวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษา คณะครุศาสตร์

Organization : มหาวิทยาลัยนครพนม

keyword: เกณฑ์การประเมิน

ThaSH: ภาษาท่ารำวงมาตรฐาน

Classification :.DDC: 793.31

; ภาษาท่า

; รำวงมาตรฐาน

Abstract: การประเมินผลเป็นหัวใจสำคัญของการเรียนการสอน เป็นข้อมูลสะท้อนให้ผู้สอนทราบถึง ผลการจัดการเรียนการสอนและพัฒนาการของผู้เรียน การวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ การประเมินภาษาท่าที่ใช้ในรำวงมาตรฐานและพัฒนาเกณฑ์การประเมินภาษาท่าที่ใช้ในรำวง มาตรฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 22 ในจังหวัดนครพนม โดยใช้ระเบียบวิธีทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่าง ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่ายจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 364 คน และครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ปีการศึกษา 2561 จำนวน 8 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์เชิงลึก มีค่าดัชนีความสอดคล้องทุกข้อเท่ากับ 1.00 วิเคราะห์ ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน มัธยฐานและพิสัยระหว่างควอไทล์ ผลการวิจัยสรุปได้ว่า (1) สภาพการประเมินภาษาท่าที่ใช้ในรำวงมาตรฐาน จากการ สอบถามนักเรียนโดยการใช้แบบสอบถาม พบว่า การปฏิบัติงานด้านการวัดและประเมินผลของ ครูผู้สอน มีคะแนนรวมเฉลี่ย 3.45 อยู่ในระดับปานกลาง และจากการสัมภาษณ์ครูผู้สอน สาระนาฏศิลป์ พบว่า ประเด็นการประเมินภาษาท่าที่ใช้ในราวงมาตรฐานไม่ชัดเจนและไม่เป็นไปใน ทิศทางเดียวกัน (2) เกณฑ์การประเมินภาษาท่าที่ใช้ในราวงมาตรฐาน สำหรับนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น ประกอบด้วยดัชนีบ่งชี้คุณภาพ 5 ตัวบ่งชี้ 10 เกณฑ์ ผลการประเมินประสิทธิผล ของตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินภาษาท่าที่ใช้ในราวงมาตรฐาน พบว่า ดัชนีบ่งชี้คุณภาพอยู่ในระดับ มากที่สุดทุกข้อ (x̅ = 4.82)

Abstract: Evaluation is a primal part of teaching and learning. It reflection the instructor’s results of teaching and learning development. This participatory action research on the development of criteria assessment for the Thai dancing art gesture language focused on the Standard Thai Dance for lower level secondary school students. The purpose of this study was to develop assessment criteria for the Thai dancing art gesture language on the standard Thai dance for schools under the Secondary Educational Service Area 22 in Nakhon Phanom. This research used multiple methodologies both qualitative and quantitative. The sample selected by simple random sampling consisted of 364 lower level secondary school students and 8 teacher teaching Thai dances in the Department of Art and Dance in academic year 2018. The instruments used to collect the data were questionnaires and indepth interviews. Every item showed an index of congruence of 1.00. The information obtained was analyzed using mean, standard deviation, median and The quartile range. This research showed that 1) the study assessment on the teacher’ performance in the Thai dancing art gesture language of the Standard Thai Dance was found to be at a moderate level, and the result from the interviews with the teacher revealed that the assessment criteria of the gesture language used in the standard dance were unclear and inconsistent; 2) the assessment criteria for the Thai dancing art gesture language of the Standard Thai Dance for the lower level secondary school students consisted of five qualitative indicators, and ten criteria. The assessment result of the effectiveness of the indicators and assessment criteria for the Thai dancing art gesture language of the Standard Thai Dance was found to be at the highest level for all the items.

มหาวิทยาลัยนครพนม

Address: นครพนม

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นาฏยาพร บุญเรือง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สรร ธงยศ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Created: 2562

Modified: 2564-04-01

Issued: 2564-02-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: วิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยนครพนม

©copyrights มหาวิทยาลัยนครพนม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Thesis.pdf	10.51 MB	47	2025-05-07 12:58:15

ใช้เวลา

0.028466 วินาที