รูปแบบการบริหารการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศ

Management model for hockey excellence

Name: รัตนาภรณ์ ทรงพระนาม

ThaSH: มหาวิทยาลัยบูรพา.สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬาและการออกกำลังกายและการกีฬา

ThaSH: ฮอกกี้

ThaSH: ฮอกกี้ -- การฝึก

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารจัดการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศ และเพื่อประเมินความเป็นไปได้ในการนำ รูปแบบการบริหารจัดการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศไปใช้จริง การดำเนินการวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ได้แก่ 1) ศึกษาแนวคิด ทฤษฎีเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบการบริหารจัดการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศและนำข้อมูลจากการสังเคราะห์ เอกสารไปสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน 2) นำข้อมูลที่ได้มาจัดทำเป็นข้อคำถามเพื่อหาฉันทามติด้วยเทคนิคเดลฟายประยุกต์ (Modified Delphi technique) ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 18 คน สรุปความเห็นแล้วนำมาร่างเป็นรูปแบบการบริหารจัดการฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศที่มีความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติและมีความสมบูรณ์ 3) ประเมินความเป็นไปได้ในการนำรูปแบบการบริหารจัดการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศไปใช้จริงด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับกีฬาฮอกกี้ จำนวน 9 คน ผลการวิจัยพบว่า 1. รูปแบบการบริหารจัดการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศ มีโครงสร้างของรูปแบบการบริหารจัดการ 4 ระดับ ได้แก่ ระดับโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษาระดับสโมสรหรือจังหวัดระดับชาติ และระดับนานาชาติ มีการบริหารจัดการ 4 ด้าน ได้แก่ การวางแผน การจัดองค์การ การชี้นำและการนำไปปฏิบัติและการควบคุมและการประเมินผลกับทรัพยากรบริหารจัดการ 4 M’s โดยจำแนกเป็น 4 ระดับ คือ ระดับโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษามีปัจจัยสำคัญ จำนวน 81 ข้อ ระดับสโมสรหรือจังหวัดมีปัจจัยสำคัญจำนวน 89 ข้อ ระดับชาติมีปัจจัยสำคัญ จำนวน 104 ข้อ ระดับนานาชาติมีปัจจัยสำคัญ จำนวน 103 ข้อ การดำเนินการควรคำนึงถึงความเชื่อมโยงกันทุกระดับ 2. รูปแบบการบริหารจัดการกีฬาฮอกกี้สู่ความเป็นเลิศที่จัดทำขึ้นเป็นที่ยอมรับของผู้เกี่ยวข้องว่ามีความเหมาะสมและเป็นไปได้ในการนำไปใช้จริง

Abstract: Thisqualitative research is aimed at, firstly, developing a management model for hockey excellence and, secondly, evaluating the feasibility and appropriateness of this model. The current study was conducted in the following three phases: 1) studying existing frameworks for and reviewing past literature on management models for hockey excellence, and interviewing five experts using the synthesized information; 2) making a questionnaire to establish a consensus among 18 experts with the modified Delphi technique and, based on the final consensus, building a feasible and appropriate management model for hockey excellence; 3) evaluating the feasibility and appropriateness of utilizing this model by conducting in-depth interviews with nine parties involved in hockey. The research findings show that: 1. The management model for hockey excellence contains four levels of operational structures, which can be broken down into: 1) school or educational institution level, 2) club or province level, 3) national level, and 4) international level. The administrative management covers four stages as follows: planning, implementing, evaluating, and resource management. There are 81, 89, 104, and 103 essential components at school (educational institution), club (province), national, and international levels, respectively. The model consists of management functions, management resources forms some of the nine pillars in the SPLISS model. The operation of this model should be connected with each level. 2. The finalized model for hockey excellence has been approved by parties concerned as appropriate and practicable.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: นภพร ทัศนัยนา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Name: สันติพงษ์ ปลั่งสุวรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Name: ประวิทย์ ทองไชย

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2562

Modified: 2564-02-15

Issued: 2564-02-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: ว 796.355 ร377ร

tha

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: วิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและการกีฬา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	56810050.pdf	2.7 MB	29	2025-05-29 12:57:19

ใช้เวลา

0.027393 วินาที