แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Unnaveat Boongerd. การศึกษาความสอดคล้องของหลักสูตรฐานสมรรถนะใน รายวิชางานซ่อมเครื่องยนต์ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง เทียบกับศูนย์บริการรถยนต์มาตรฐาน. ปริญญาโท(ครุศาสตร์เครื่องกล). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด.. : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2551.
การศึกษาความสอดคล้องของหลักสูตรฐานสมรรถนะใน รายวิชางานซ่อมเครื่องยนต์ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง เทียบกับศูนย์บริการรถยนต์มาตรฐาน
A Study of Correlation between Competency - Based Curriculum in Automobile Repairing for the Vocational Certification and Automobile Service Center
Name: อรรณเวศ บุญเกิด
Name: Unnaveat Boongerd
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาระดับความสอดคล้องของหลักสูตรฐานสมรรถนะในรายวิชางานซ่อมเครื่องยนต์ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงเทียบกับศูนย์บริการรถยนต์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ วิทยาลัยที่สังกัดในสถาบันการอาชีพศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่จัดการเรียนการสอนหลักสูตรฐานสมรรถนะรายวิชางานซ่อมเครื่องยนต์จำนวน 50 แห้ง ศูนย์บริการรถยนต์มาตรฐานจำนวน 79 แห่ง รวมทั้งหมด 129 แห่ง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย x ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน s.d. การทดสอบค่า t-test การทดสอบค่าสหสัมพันธ์ y การทดสอบค่า f-test และ scheffe's ผลการวิจัยพบว่า 1 ครูผู้สอนให้ความรู้เฉลี่ยนอยู่ในระดับมาก
x=3.73 s.d. = 0.72 และด้านทักษะค่าเฉลี่ยนของครูผู้สอนอยู่ในระดับมาก x=4.17 s.d. = 0.72 ศูนย์บริการมีค่าเฉลี่ยนอยู่ในระดับมาก x=3.73 s.d. = 0.72 และด้านทักษะค่าเฉลี่ยของครูผู้สอนอยู่ในระดับมาก x=4.17 s.d.=0.72 ศูนย์บริการมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก x=3.78 s.d = 0.77 ตามลำดับ 2 สัดส่วนการให้ความรู้แลทักษะของครู ผู้สอนต่อความต้องการความรู้และทักษะของศูนย์บริการรถยนต์ คิดเป็นสัดส่วน 1.18 : 1.0 และ 1.16: 1.0 ตามลำดับ 3 การให้ความรู้และทักษะของครูผู้สอนและความต้องการความรู้และทักษะของศนย์บริการรถยนต์จากการทดสอบ t-test พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสิถิติที่ระดับ 0.05 4 ความสอดคล้องระหว่างการให้ความรู้ของครูผู้สอนและความต้องการความรู้ของศูนย์บริการรถยนต์ด้านความรู้อยู่ในระดับน้อย ด้านทักษะอยู่ในระดับมาก y=0.592 เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างการให้ความรู้และทักษะของครุผู้สอนและความต้องการความรู้และทักษะของศูนย์บริการรถยนต์ด้วยการใช้ Scheffe's พบว่าครูผู้สอน ศูนย์บริการรถยนต์กลุ่มอเมริกาและกลุ่มเอเชียมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
Abstract:
The objective of research was to study correlation between competency-based curriculum in
Automobile Repairing for the Higher Vocational Certification and Automobile Service Center. The
research sample groups were 129 places, consisted of 50 colleges which belonging to Vocational
Education Commission in The North Eastern and teaching in subject of automobile repairing and 79
standards of Automobile Service Centers. The tools that we use for this research are questionnaires:
The statistics were mean G) and standard deviation (S.D.), t-test, correlations (r), F-test and
Scheffe's. 1.) The research result found that the mean and standard deviation of the knowledge
were (x =4.42,S.D. =0.45), respectively for the teacher. The mean of the knowledge were
G=3.73,S.D.=0.72) for Automobile Service Center. 2.)The ratio of both knowledge and skill of
teacher for Automobile Service Center were 1.18: 1.0 and 1.16: 1.0 as sequence. 3.)The test of Ftest
found that both knowledge and skill were significant difference at 0.05 levels 4.) The
correlations ( r )test showed the correlation of knowledge at least ( r =0.396). The correlations test
showed the correlation of knowledge of skill at great ( r =0.592) 5.) The comparing difference
between both knowledge and skill, Scheffe's method found that both knowledge and skill were
significant difference at 0.05 levels
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด.
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
info.lib@mail.kmutt.ac.th
Name: บรรจบ อรชร
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: อนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2551
Modified:
2019-06-24
Issued:
2553-05-31
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
MTE667
tha
DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: ครุศาสตร์เครื่องกล
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.040493 วินาที
อรรณเวศ บุญเกิด
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาความสอดคล้องของหลักสูตรฐานสมรรถนะใน รายวิชางานซ่อมเครื่องยนต์ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง เทียบกับศูนย์บริการรถยนต์มาตรฐาน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี อรรณเวศ บุญเกิด | บรรจบ อรชร อนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Unnaveat Boongerd
| Title | Contributor | Type |
|---|
บรรจบ อรชร
อนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล