แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Wareesiri Singhasiri. Teachers' beliefs concerning large-class English teaching at the University level. (). King Mongkut's University of Technology Thonburi. KMUTT Library.. : , 2006.
Teachers' beliefs concerning large-class English teaching at the University level
Name: Pattamawan Jimakonon
Organization :
King Mongkut's University of Technology Thonburi. School of Liberal Arts. Department of Language
Name: Wareesiri Singhasiri
Organization :
King Mongkut's University of Technology Thonburi. School of Liberal Arts. Department of Language
keyword:
Teaching
Abstract:
The purpose of this study was to investigate teachers beliefs toward teaching English in large classes. The study made use of a questionnaire to survey 75 tertiary-level lecturers in Thailand. All participants had more than one years teaching experience. The questionnaire comprised 3 parts with closed-ended and open-ended questions and rating scales. It was used to find out the teachers beliefs concerning classroom management, teaching techniques and strategies, teaching procedures, evaluation and assessment, physical constraints, and affective relationships. The results show that tertiary-level teachers think that teaching English in large classes may possible but many constraints should be taken into consideration
King Mongkut's University of Technology Thonburi. KMUTT Library.
Address:
Bangkok
Email:
info.lib@mail.kmutt.ac.th
Created:
2006
Modified:
2014-12-08
Issued:
2010-03-08
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation :
rEFLections : KMUTT Journal of Language Education vol. 9, (Aug. 2006), p. 13-23
CallNumber:
12003417
eng
©copyrights King Mongkut's University of Technology Thonburi
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.020537 วินาที
Pattamawan Jimakonon
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Teachers' beliefs concerning large-class English teaching at the University level
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี Pattamawan Jimakonon;Wareesiri Singhasiri | บทความ/Article |
Wareesiri Singhasiri
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การฝึกให้นักศึกษาสามารถบ่งชี้คำที่มีความหมายสำคัญในการฟังโดยการใช้เทคนิคติดโตกลอส
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี วรีสิริ สิงหศิริ ;Wareesiri Singhasiri | Richard Watson Todd รัศมี ชุติมา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Teachers' beliefs concerning large-class English teaching at the University level
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี Pattamawan Jimakonon;Wareesiri Singhasiri | บทความ/Article | |
| Student's perceptions towards teachers feeddback on google docs
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี Chanisa Dathumma;Wareesiri Singhasiri | บทความ/Article | |
| Factors affecting listening comprehension through watching the American sitcom 'Friends'
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ Napassawan Karnjanaboon.;Wareesiri Singhasiri;Atipat Boonmoh. | บทความ/Article | |
| A comparison of three monolingual learner's dictionaries
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี Wareesiri Singhasiri ;Thanasorn Visutwarin | บทความ/Article | |
| Native English speaking teachers' beliefs about difficulties in teaching English to Thai learners
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี Wareesiri Singhasiri;Nitaya Weawong | บทความ/Article | |
| Training EFL teacher trainees through reflective learning
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี Wareesiri Singhasiri;Atipat Boonmoh | บทความ/Article |