การศึกษาสภาพ ปัญหาและความต้องการในการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจักหวัดราชบุรี

The Study of Status, Problems and Need, in the Teaching - Learning Process of the Computer Teachers in the Primary School, in the Office of Educational Area in Ratchaburi

Name: ทัศริญญา เปรมเล็ก

Name: Tassrinya Pramlek

keyword: คอมพิวเตอร์ช่วยสอน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบสภาพ ปัญหาและความต้องการในการจัดการเรียน การสอนของครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี โดยใช้แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล จากกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด จำนวน 275 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติ t-test และ สถิติ F-test ผลการวิจัยพบว่า ครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่เป็นเพศชาย มีช่วงอายุ 45 ปีขึ้นไป และจบ การศึกษาระดับปริญญาตรีมีไม่เกี่ยวข้องกับสาขาคอมพิวเตอร์เป็นส่วนใหญ่ เช่น วิทยาศาสตร์ พลศึกษา บริหารธุรกิจ วิทยาศาสตร์ พลศึกษา เป็นต้น มีประสบการณ์การสอนวิชาคอมพิวเตอร์ 1-5 ปี โดยศึกษาหาความรู้และประสบการณ์ด้วยตนเอง สภาพการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ในปัจจุบน พบว่า โรงเรียนส่วนใหญ่จะมีจำนวนห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1 ห้อง มีเครื่องคอมพิวเตอร์น้อยกว่า 10 เครื่องต่อ 1 ห้องเรียน และมีเพียงเครื่องคอมพิวเตอร์น้อยกว่า 10 เครื่องที่สามารถใช้งานได้อย่าง มีประสิทธิภาพ โดยมีอัตราส่วนเครื่องคอมพิวเตอร์ 1 เครื่องต่อผู้เรียนมากกว่า 3 คนขึ้นไป ซึ่ง โรงเรียนส่วนใหญ่มีจำนวนครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์เพียง 1 คน โปรแกรมที่ใช้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ ส่วนใหญ่ คือ Mictosoft office เช่น Word ,Excel, Power Point และจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบฝึกปฏิบัติ โดยใช้วีดีโอ / ซีดี / วีซีดี เป็นสื่อประกอบการสอนในบางครั้ง ซึ่งทางโรงเรียนจัดการสื่อ การสอนมาให้ นอกจากนี้ ยังพบว่าโรงเรียนส่วนใหญ่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนใช้คอมพิวเตอร์นอกเวลา เรียนได้ในบางโอกาส ปัญหาการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนความต้องการในการจัดการเรียนการสอนโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผลเปรียบเทียบสภาพ ปัญหา และความต้องการในการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ พบว่า ครูผู้สอนวิชา คอมพิวเตอร์ที่มี เพศ อายุ สาขาที่สำเร็จการศึกษาและประสบการณ์ในการสอนต่างกัน มีสภาพปัญหา ในการจัดการเรียนการสอนโดยภาพรวมและรายด้านแตกต่างกันและครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์ที่มีอายุ ต่างกันมีความต้องการในการจัดการเรียนการสอน โดยภาพรวมและรายด้านแตกต่างกัน

Abstract: The research objectives were to study and compare The Study of Status, Problems and Need, in the Teaching - Learning Process of the Computer Teachers in the Primary School, in the Office of Educational Area in Ratchaburi. The information was gathered by the questionnaires. The sample 275 was computer teachers. Data were analyzed in the forms of percentage, mean, standard deviation, t-test and f-test. The result revealed that the age of the teachers who tough the computer were more than 45 years and they did not graduate in the major of computer but they educated in business administration, science, sport and etc. They had computer experience for 1-5 years, they studide the knowledge by themselves. The problems of learning process reveled there was at least one computer room in the school with at least 10 computers that can use and one computer per three and more student. Bach school had only one computer teacher and the program used were Microsoft program such as Word, Excel and Power Point. The activities emphasized to practice the skill used the DVD, CD and VeD in the class. Except the time class, student can use the computer too. The learning process problem was in the middle level and the needs of learning process was in the high level. The results of problems, and needs comparison, were different in gender, age, education, field of study and teaching experience.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด.

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: ศักดิ์ กองสุวรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สมชาย หมื่นสายญาติ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: Sak Kongsuwan

Role: Advisor

Created: 2552-10-21

Modified: 2552-10-21

Issued: 2552-10-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: CIT1050

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	CIT1050ab.pdf	38.63 KB	199	2024-11-26 14:34:14
2	CIT1050.pdf	1.44 MB	229	2025-05-20 07:18:06

ใช้เวลา

0.028023 วินาที