การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนวิชาออปแอมป์และลิเนียร์ไอซี

The Development of Computer Instruction Package on OpAmp and Linear IC’s

Name: สุริยัน บุพศิริ

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี. สาขาวิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

Name: Suriyan Buppasiri

Organization : King Mongkut's University of Technology Thonburi. Faculty of Industrial Education and Technology. Computer and Information Technology

keyword: บทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน

; Computer Instruction Package

Abstract: การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน วิชา ออปแอมป์และลิเนียร์ไอซี หาประสิทธิภาพของบทเรียน ประสิทธิผลทางการเรียนรู้ และความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน วิชา ออปแอมป์และลิเนียร์ไอซี เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1. บทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน วิชา ออปแอมป์และลิเนียร์ไอซี 2. แบบทดสอบหาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน 3. แบบประเมินคุณภาพด้านมัลติมีเดีย และ 4. แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน โดยใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาอิเล็กทรอนิกส์ สาขางานอิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม โรงเรียนเทคโนโลยีสยาม (ช่างกลสยาม) จำนวน 30 คน ผลการวิจัยพบว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 88.81/88.58 เมื่อนำคะแนนสอบก่อนเรียน และคะแนนสอบหลังเรียนมาวิเคราะห์เพื่อหาประสิทธิภาพ พบว่าได้ประสิทธิภาพหลังกระบวนการ (Epost) มีค่าเท่ากับ 88.58 และ ประสิทธิภาพก่อนกระบวนการ (Epre) มีค่าเท่ากับ 13.00 ดังนั้นบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนที่พัฒนาขึ้น ทำให้ผู้เรียนมีประสิทธิผล ทางการเรียนเพิ่มขึ้น 75.58 และระดับความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนมีค่าโดยเฉลี่ยเท่ากับ 4.08 อยู่ในระดับพึงพอใจค่อนข้างมาก สรุปได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน วิชา ออปแอมป์และลิเนียร์ไอซี ที่พัฒนาขึ้นเป็นบทเรียน ที่มีคุณภาพ สามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Abstract: The purposes of the research were to construct a computer instruction package on OpAmp and Linear IC’s subject to evaluate efficiency, effectiveness and learner’s satisfaction towards the package. The research tools was: 1) the computer instruction package on OpAmp and Linear IC’s, 2) achievement test, 3) quality assessment and evaluation form for multimedia software, and 4) questionnaires on the learner’s satisfaction. The research sampling groups composed of 30 higher vocational certificate from the Department of Electronic, Siam Institute of Technology. The research results revealed that the efficiency of the computer instruction package was at 88.81/85.58, it was higher than a criteria set of 80/80. The analysis of pretest scores found that the effectiveness after the process (Epost) was 88.58, it was higher than before the process (Epre) which was at 13.00. Therefore, the computer instruction package on OpAmp and Linear IC’s could increase the learning effectiveness = 75.58 (It was higher than a criteria set of 60). A mean of satisfaction of the sampling group was rather at a high level (4.08). It could concluded that the computer instruction package on OpAmp and Linear IC’s was good enough to be used as a self study package.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Address: กรุงเทพมหานคร (Bangkok)

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: ไพโรจน์ ตีรณธนากุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สุรชัย สุขสกุลชัย

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: Pairoaj Tiranathanagul

Role: Advisor

Name: Surachai Suksakulchai

Role: Advisor

Created: 2549

Modified: 2560-09-20

Issued: 2552-02-11

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: CIT966

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	CIT966.pdf	3.74 MB	43	2026-01-12 15:08:55
2	CIT966ab.pdf	90.65 KB	19	2025-01-21 14:39:00
3	CIT966abth.txt	1.75 KB	30	2018-05-10 21:02:48
4	CIT966aben.txt	1.87 KB	13	2018-05-10 21:02:49

ใช้เวลา

0.070529 วินาที