รัตนา ดวงแก้ว. การดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนตามแนวคิดพัฒนามนุษย์ของฉือจี้: กรณีศึกษาโรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่. (). Sukhothai Thammathirat Open University. : , .
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนตามแนวคิดพัฒนามนุษย์ของฉือจี้: กรณีศึกษาโรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พรนภา ลือตาล;ชูชาติ พ่วงสมจิตร์;รัตนา ดวงแก้ว | บทความ/Article | |
| การดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนตามแนวคิดพัฒนามนุษย์ของฉือจี้: กรณีศึกษาโรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พรนภา ลือตาล | ชูชาติ พ่วงสมจิตร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| สหสัมพันธ์พหุคูณระหว่าง เชาว์ปัญญา สภาพแวดล้อมทางปัญญา และฐานะทางสังคมมิติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตระดับปรัญญาตรี ชั้นปีที่ 3 คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รัตนา ดวงแก้ว | สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนตามแนวคิดพัฒนามนุษย์ของฉือจี้: กรณีศึกษาโรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พรนภา ลือตาล;ชูชาติ พ่วงสมจิตร์;รัตนา ดวงแก้ว | บทความ/Article | |
| รูปแบบการบริหารชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาความสามารถในการสอนภาษาไทยของครูในสถานศึกษาระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี สุธิภรณ์ ขนอม;รัตนา ดวงแก้ว;สังวรณ์ งัดกระโทก;วรรณะ หนูหมื่น | บทความ/Article |