ความสัมพันธ์ระหว่างการเป็นผู้นำทางวิชาการกับประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา

Relationship between academic leadership and effective team work of teachers under Phra Nakhon Si Ayutthaya Primary Educational Service Area Office

Name: นาตยา บุตะเขียว

keyword: การทำงานเป็นทีม

ThaSH: ผู้นำทางการศึกษา

Classification :.DDC: 371.148

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูต่อความเป็นผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูต่อประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของครู และ 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของครู ประชากรที่ใช้ คือ ครู ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษา กำหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้สูตร ของยามาเน่ ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่าง 322 คน การสุ่มกลุ่มตัวอย่างวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติสำหรับทดสอบสมมติฐาน โดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) ความเป็นผู้นำทางวิชาการ ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาตามรายด้าน พบว่า ด้านพัฒนาและคงไว้ซึ่งเจตคติในทางบวกกับนักเรียนบุคลากรครูและผู้ปกครอง มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมา ด้านสื่อสารวิสัยทัศน์และพันธกิจของโรงเรียนและด้านตั้งความคาดหวังสูงต่อบุคลากร และตนเอง ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านกำหนดมาตรฐานการศึกษาสู่การปฏิบัติให้บรรลุผล 2) ประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมในภาพรวม อยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาตามรายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการสนับสนุน และไว้วางใจต่อกัน รองลงมา ด้านการติดต่อสื่อสารที่ดี ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการเปิดเผยและเผชิญหน้า 3) ความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นผู้นำทางวิชาการกับประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีม ของครู โดยรวมมีความสัมพันธ์ทางบวก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ที่ 0.62 เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ภาวะผู้นำทุกด้านมีความสัมพันธ์ทางบวก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 กับประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมโดยที่ภาวะผู้นำด้านตั้งความคาดหวังสูงต่อบุคลากรและตนเอง มีค่าสัมประสิทธิ์สัมพันธ์สูงที่สุด คือ 0.56 รองลงมา คือ ด้านเป็นส่วนหนึ่งของทีมงาน มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ 0.55 และด้านพัฒนาบุคลากรครูให้เป็นผู้นำ มีค่าสัมประสิทธิ์ความสัมพันธ์ต่ำสุด คือ 0.46

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Email: arit@vru.ac.th

Name: สุวรรณา โชติสุกานต์.

Role: ประธานที่ปรึกษาการค้นคว้าอิสระ.

Created: 2563

Modified: 2563-01-16

Issued: 2563-01-16

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 371.148 น463ค 2560

tha

Spatial: พระนครศรีอยุธยา

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: Master's Degree

Descipline: สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Lib-Is-Nattaya Butakhieo-2560-8607464-16-1-63.pdf	1.94 MB	332	2026-08-10 21:09:53

ใช้เวลา

0.029059 วินาที