การศึกษาลักษณะการใช้ยุทธศาสตร์ของครูเพื่อแก้ปัญหาความเสี่ยงของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ

The Study of Teachers' Strategies using for Solving the Risk Problems of Students in Secondary Schools Amphur Bangplee Samutprakarn Province

Name: หงส์ฟ้า นามยศขวา

Address: 55 หมู่ 9 ตำบลอุ่มจาน อำเภอกุสุมาลย์ จังหวัดสกลนคร

keyword: ยุทธศาสตร์การแก้ปัญหาความเสี่ยงของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

; Strategic for solving the risk problem of secondary school students

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา 1) เพื่อศึกษาลักษณะการใช้ยุทธศาสตร์ในการแก้ปัญหาความเสี่ยงของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ เมื่อจำแนกตามปัจจัยพื้นฐานของครู 2) เพื่อศึกษาระดับการใช้ยุทธศาสตร์ของครูในการแก้ปัญหาความเสี่ยง ของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของปัจจัยการสนับสนุนทางสังคมของครูกับการใช้ยุทธศาสตร์ 4) ด้านประชากรที่ศึกษา ได้แก่ ครูซึ่งปฏิบัติงานในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ ปีการศึกษา 2560 จำนวน 5 โรงเรียน ครูจำนวน 550 คน กลุ่มตัวอย่าง 226 คน ด้วยวิธีการสุ่มรายชื่ออย่างมีระบบ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตรวัดประเมินค่า 5 ระดับ จำนวน 36 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ค่าสหสัมพันธ์ ผลการวิจัยพบว่า 1) ครูที่มีปัจจัยพื้นฐานที่แตกต่างกัน มีการใช้ยุทธศาสตร์ด้านการกำกับดูแลแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 เมื่อจำแนกตามเพศ แต่ในด้านอื่น ๆ ไม่พบความแตกต่าง ซึ่งไม่เป็นไปตามสมมติฐาน 2) การใช้ยุทธศาสตร์ในการแก้ปัญหาความเสี่ยงในโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ เมื่อจำแนกตามปัจจัยพื้นฐานของครู โดยภาพรวมทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับมาก ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐาน โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ด้านยุทธศาสตร์การสร้างความตระหนัก ด้านยุทธศาสตร์การให้คำปรึกษาและช่วยเหลือ ด้านยุทธศาสตร์การให้ความรู้และความเข้าใจ และด้านยุทธศาสตร์การกำกับดูแล ตามลำดับ 3) ปัจจัยด้านการสนับสนุนทางสังคม มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการใช้ยุทธศาสตร์ทุกด้านของครู"

Abstract: The purpose of this research 1) to study the teachers’ strategies using for solving the risk problem the risk in the secondary schools in Amphur Bangplee Samutprakarn Province. 2) to study the levels of using of teachers in management of secondary schools in Amphur Bangplee Samutprakarn Province. 3) To study the correlation between strategies using and social support of teachers. The research populations were teachers in Secondary Schools in Amphur Bangplee Samutprakarn Province. Academic year 2017, 5 schools, 550 teachers. The samples were 226 teachers which systematic random sampling from name list. The instrument was the questionnaire with five levels scale for 36 questions. The results of research were analysed by mean (x̄) standard deviation (S.D.) percentage (%) and correlation. The research findings that founded 1) The different gender of teachers used different strategies are significantly at 0.05 the other side did not found significantly different. 2) The research founded overall of 4 strategies using were high level the highest strategies were awareness building, advised and helping, knowledge and understand improving and directing by sequentially. 3) The research founded social support had positive correlation with the strategies using of teachers

มหาวิทยาลัยพะเยา.ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา

Address: พะเยา

Email: clm@up.ac.th

Name: ศักดิ์ชัย นิรัญทวี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2561

Modified: 2563-03-10

Issued: 2562-10-04

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Dedree

Descipline: Educational Administration

Grantor: University of Phayao

©copyrights มหาวิทยาลัยพะเยา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	53.Hongfa Namyoskhwa.pdf	1.64 MB	13	2023-06-20 14:15:16

ใช้เวลา

0.124696 วินาที