แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
กีรกานต์ คำขาว. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาและผังกราฟิกเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 2559.
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาและผังกราฟิกเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
A development of learning activity packages by using the polya's problem solving process and graphic organizers to enhance Mathayomsuksa 2 students's learning outcomes
Name: กีรกานต์ คำขาว
ThaSH:
นักเรียนมัธยมศึกษา
Classification :.DDC: 510
ThaSH:
การศึกษาขั้นมัธยม
ThaSH:
การแก้ปัญหา
ThaSH:
กิจกรรมการเรียนการสอน
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- กิจกรรมการเรียนการสอน (มัธยมศึกษา)
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. สำนักหอสมุด
Address:
เชียงใหม่
Email:
thaya_t@cmru.ac.th
Name: วีระศักดิ์ ชมภูคำ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: พิชญ์สินี ชมภูคำ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2559
Modified:
2562-08-20
Issued:
2562-08-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ 510 ก37ก 2559
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.034223 วินาที
กีรกานต์ คำขาว
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาและผังกราฟิกเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ กีรกานต์ คำขาว | วีระศักดิ์ ชมภูคำ พิชญ์สินี ชมภูคำ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
วีระศักดิ์ ชมภูคำ
พิชญ์สินี ชมภูคำ