การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันโมเดลการวัดการรู้ทันสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

Confrimatory Factor Analysis of the Measurement Model of Social Media Literacy among Undergraduate Students

Name: นุชริน ทองพูล

Email : nucharin.t@mail.rmutk.ac.th

Name: วิไลลักษณ์ ลังกา

Name: วิชุดา กิจธรธรรม

keyword: การรู้ทันสื่อสังคมออนไลน์

ThaSH: นักศึกษาปริญญาตรี

; การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน

ThaSH: การรู้ทันสื่ออินเทอร์เน็ต

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อวิเคราะห์และตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดลการวัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีตามภาวะสันนิษฐานกับข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยเป็นนักศึกษาระดับชั้นปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 จำนวน 1,000 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นการวัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์แบบสถานการณ์และแบบสอบถามมาตรประเมินค่า การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพื้นฐานและการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสองผลการวิจัยพบว่า โมเดลการวัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ประกอบด้วย 3 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ การคิดวิจารณญาณ การตระหนักถึงผลกระทบของสื่อสังคมออนไลน์ และการใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างสร้างสรรค์ ตามภาวะสันนิษฐานมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (x^2=146.37,df=133,x^2/df=1.10,P-Value=0.202,GFI=0.988,AGFI=0.973,SRMR=0.023,RMSEA=0.010)

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library.oarit@mail.rmutk.ac.th

Modified: 2025-05-21

Created: _2561

Issued: 2562-07-18

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : วารสารวิจัย มทร.กรุงเทพ ปีที่ 12, ฉบับที่ 1 (มกราคม–มิถุนายน 2561), หน้า 97-111

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Nucharin_2018.pdf	588.7 KB	98	2025-05-27 15:17:08

ใช้เวลา

0.01708 วินาที