แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อังคณา วงศ์เขียว. การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเวียงมอกวิทยา อำเภอเถิน จังหวัดลำปาง. ปริญญาโท(การวัด ประเมินและวิจัยทางการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, 2559.
การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเวียงมอกวิทยา อำเภอเถิน จังหวัดลำปาง
Name: อังคณา วงศ์เขียว
ThaSH:
โรงเรียนเวียงมอกวิทยา
-- จังหวัดลำปาง. อำเภอเถิน
Classification :.DDC: 373.072
ThaSH:
วิจัยในชั้นเรียน
ThaSH:
วิจัยเชิงปฏิบัติการ
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเวียงมอกวิทยา อําเภอเถิน จังหวัดลําปาง ใน 2 ด้าน คือด้านความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์และทัศนคติ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอน โดยการใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน กลุ่มตัวอย่างการวิจัยนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเวียงมอกวิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จํานวน 38 คน ผู้วิจัยได้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้ดําเนินการสอน จํานวน 12 แผน ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 24 คาบ คาบละ 50 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์ซึ่งเป็นการทดสอบการเขียนเรียงความ เชิงสร้างสรรค์ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบฝึกทักษะพัฒนาความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์ แบบสะท้อนคิด แบบบันทึกผลหลังการสอน และแบบวัดทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อการเรียน การสอนโดยการใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยคํานวณหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. นักเรียนมีความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์สูงขึ้นหลังจากการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน
2. นักเรียนส่วนใหญ่หลังจากที่เรียนรู้โดยผ่านกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ ในชั้นเรียน มีทัศนคติต่อการเรียนการสอนโดยการใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน โดยรวมอยู่ในระดับดี
มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
ลำปาง
Email:
lprulibrary1@gmail.com
Name: ปรารถนา โกวิทยางกูร
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์
Created:
2559
Modified:
2562-07-14
Issued:
2562-07-14
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL:1109
วจ 373.072 อ212ก 2559
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การวัด ประเมินและวิจัยทางการศึกษา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.01734 วินาที
อังคณา วงศ์เขียว
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเวียงมอกวิทยา อำเภอเถิน จังหวัดลำปาง
มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง อังคณา วงศ์เขียว | ปรารถนา โกวิทยางกูร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ปรารถนา โกวิทยางกูร