แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
นุจรี ปรีเปรม. ความพึงพอใจที่มีต่อการส่งเสริมการบริหารงานวิชาการของข้าราชการครู ในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4. Master Degree(Educational Administration Program). มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สำนักหอสมุดและสารสนเทศ. : North Bangkok University, 2555.
ความพึงพอใจที่มีต่อการส่งเสริมการบริหารงานวิชาการของข้าราชการครู ในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4
Teachers Satisfaction With Acadamic Administration Promoti0n In Tamnaksai School Network Under The Office Of Srisaket Primary Educational Service Area 4
Name: นุจรี ปรีเปรม
Organization :
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
Abstract:
การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจที่มีต่อการส่งเสริมการบริหารงานวิชาการของข้าราชการครู ในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำแนกตามเพศ ประสบการณ์ทำงาน และระดับการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ ข้าราชการครูในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทรสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำนวน 140 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่น 0.94 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์สถิติทดสอบ คือ โดยการหาค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ทดสอบสมมติฐานการวิจัยโดยใช้การทดสอบค่าที (t-test) และ ANOVA
ผลการวิจัยพบว่า
1. ความพึงพอใจที่มีต่อการส่งเสริมการบริหารงานวิชาการของข้าราชการครู ในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ข้าราชการครูมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด คือ การพัฒนาและใช้สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา
2. การเปรียบเทียบความพึงพอใจที่มีต่อการส่งเสริมการบริหารงานวิชาการ ของข้าราชการครูในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ที่มีเพศ ประสบการณ์การทำงาน และระดับการศึกษาต่างกัน โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่า มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน
Abstract:
The purposes of the research were to study and compare teachers satisfaction with academic administration promotion in Tamnuksai school network under the Srisaket Primary Educational Service Area Office 4, classified by gender, experience of work, and education degree level. Samples in this study consisted 140 teachers in Tamnuksai school network under the Srisaket Primary Educational Service Area Office 4. The research instrument was a questionnaire with a reliability of 0.94. The data were analyzed by percentage, mean, Standard Deviation, t-test, and F test.
The results of research revealed that:
1. Teachers satisfaction with academic administration promotion was at a high level. Considering each aspect found every aspect was at a high level. The highest mean score aspect was the educational media development and usage.
2. Gender, work experience, and educational level had no influence on their satisfaction.
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. สำนักหอสมุดและสารสนเทศ
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@northbkk.ac.th
Name: บุญจันทร์ สีสันต์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2555
Modified:
2562-07-05
Issued:
2562-07-05
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
สพ M.ED. น723ค 2555
tha
Spatial:
ศรีสะเกษ
DegreeName: Educational Administration
Level: Master Degree
Descipline: Educational Administration Program
Grantor: North Bangkok University
©copyrights มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.044402 วินาที
นุจรี ปรีเปรม
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความพึงพอใจที่มีต่อการส่งเสริมการบริหารงานวิชาการของข้าราชการครู ในกลุ่มโรงเรียนตำหนักไทร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4
มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ นุจรี ปรีเปรม | บุญจันทร์ สีสันต์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
บุญจันทร์ สีสันต์